■６年■理科■ものの燃え方（2020/05/13）

■６年■理科■ものの燃え方（2020/05/13）

ちょっと待ったぁ！

おい，おいっ！
いったいどうやって
ビンの中に
気体を入れたんだ？！

摩訶不思議！

実は，

水上置換法

すいじょうちかんほう

という方法で，ビンの中に，気体を入れるのです！

必見！実験アニメをよ〜く見てください！
おおっ！
なるほど！　と感動しますよ！


★実験アニメは，
　★happysmileLABO★　が作成提供しています！


★★学びを止めない！生活を！★★
::★ヤル気スイッチON！:::::::::::
::::★レッツ！チャレンジ！:::::::::
::::::★ テレスタディー！:::::::::::

■６年■保健■病気の予防（2020/05/12）

■６年■保健■病気の予防（2020/05/12）

■めあて■むし歯や歯周病を予防するためには、
どうすればよいでしょうか。

みなさん、食後にしっかり歯を磨いていますか？

「当たり前だよ！先生！」という声が聞こえてきそうですが。

今一度、「歯」のことについて学習を深めてみましょう。

これは、6年生の保健の学習です。

教科書のどのページがわかりますか？

むし歯や歯周病の起こり方を理解すると、

毎日の歯磨きの意識も変わってきますよね。

★学びを止め★ない！生活を！★★
::★ヤル気スイッチON！:::::::::::
::::★レッツ！チャレンジ！:::::::::
::::::★ テレスタディー！:::::::::::

■6年■理科■ものの燃え方（2020/05/08）

■6年■理科■ものの燃え方（2020/05/08）

ちょっと待ったぁ！

おい，おいっ！
いったいどうやって
ビンの中に
気体を入れたんだ？！

　ちっ素（窒素）
　酸素
　二酸化炭素

　摩訶不思議！

　ビンの中に，気体を入れる方法！
　考えて，絵と文章で説明しなさい！
　

★★学びを止めない！生活を！★★
::★ヤル気スイッチON！:::::::::::
::::★レッツ！チャレンジ！:::::::::
::::::★ テレスタディー！:::::::::::

■６年■理科■ものの燃え方（2020/05/12）

■６年■理科■ものの燃え方（2020/05/12）

■めあて■空気の中のものを燃やすはたらきのある気体を調べよう！

　私たちは，空気にとりかこまれて生活しています！
　
　その空気にとりかこまれた中で，ろうそくの火が燃えました！

　ということは，空気には，ものを燃やすはたらきがある！といえます！

　もう少し，詳しく調べてみましょう！
　その空気には，大きく，3つの気体が存在しています！

　□□□（□□）
　□□
　□□□□□

　すなわち！

　ちっ素（窒素）
　酸素
　二酸化炭素

　の3つの気体です！

　この3つの気体，全てに，ものを燃やすはたらきがあるでしょうか？

　実験で調べてみましょう！

　いつものように，ノートの用意はいいかな！

　（1）予想を書く！
　（2）必見！実験アニメを何度も見る！
　（3）実験結果を書く！
　（4）実験結果から，わかったことを書く！

★実験アニメは，
　　★happysmileLABO★　が作成提供しています！

★学びを止め★ない！生活を！★★
::★ヤル気スイッチON！:::::::::::
::::★レッツ！チャレンジ！:::::::::
::::::★ テレスタディー！:::::::::::

■6年■理科■ものの燃え方（2020/05/11）

■6年■理科■ものの燃え方（2020/05/11）

■めあて■ろうそくの燃え方のちがいを考えよう！■

問題

（１）（２）（３）のうち
ろうそくの火が一番はやく消えてしまうのは，どれでしょう？

まず，予想とその理由を書きましょう！

そして，必見！実験アニメをくりかえしみながら，

実験結果を知り，なぜ，そうなったのかを書きましょう！


★★学びを止めない！生活を！★★
::★ヤル気スイッチON！:::::::::::
::::★レッツ！チャレンジ！:::::::::
::::::★ テレスタディー！:::::::::::

■6年■音楽■心をつなぐ歌声（2020/05/08）

■6年■音楽■心をつなぐ歌声（2020/05/08）

◎リコーダーでいろんな曲を奏でよう！
＊リコーダーを吹く時の約束
場所や時間を考えて吹こうね。

★★学びを止めない！生活を！★★
::★ヤル気スイッチON！:::::::::::
::::★レッツ！チャレンジ！:::::::::
::::::★ テレスタディー！:::::::::::

■６年■算数■対象な図形（2020/05/08）

■６年■算数■対象な図形（2020/05/08）

■めあて■線対称・点対象をさがしてみよう

きれいなかざりを作ってみよう。
色紙を折り重ねて，好きな形をかいて，切ってみよう。
開いてみるとどんな形ができるかな？
できた形の中に，線対称や点対象はあるかな？
探してみよう！

今度は，折り方や切り方をかえてやってみよう！！

★★学びを止めない！生活を！★★
::★ヤル気スイッチON！:::::::::::
::::★レッツ！チャレンジ！:::::::::
::::::★ テレスタディー！:::::::::::

■６年■理科■ものの燃え方（2020/05/08）

■６年■理科■ものの燃え方（2020/05/08）

■めあて■空気について知ろう！■

　私たちは，空気にとりかこまれて生活しています！
　空気の存在を感じたことがありません！

　しかし，生きている私たちは，この世に生をうけてから，
　ずっと，空気をすい，はき，生きてきました！

　この空気，この空気の中には，いったい何があるのでしょう？

　空気には，主に，３つの気体があるのです！
　さて，それは何でしょう？

★連休明けの中庭の植物です！
　さて，何でしょう？
　大きく育ってきました！　


★★学びを止めない！生活を！★★
::★ヤル気スイッチON！:::::::::::
::::★レッツ！チャレンジ！:::::::::
::::::★ テレスタディー！:::::::::::

■６年■理科■ものの燃え方（2020/05/07）

■６年■理科■ものの燃え方（2020/05/07）

■めあて■ろうそくの燃え方のちがいを考えよう！■

　え〜っ！！
　そんなん，わかるわけないやん！！！
　やったことないし！！！

　頭をフル回転させてみてください！
　これまでの生活経験
　ありったけの想像力

　そして，文字にして，説明してみてください！

★★学びを止めない！生活を！★★
::★ヤル気スイッチON！:::::::::::
::::★レッツ！チャレンジ！:::::::::
::::::★ テレスタディー！:::::::::::

■６年■国語■気になるニュースを集めよう（2020/05/07）

■６年■国語■気になるニュースを集めよう（2020/05/07）

■めあて■ニュースを見たり，読んだりして，ニュースについての感想や意見を書こう！

テレビを見ても，新聞を見ても

コロナのニュースばかり…と思っていませんか？！

よーく探してみると，勇気をもらったり，ほっこりしたりするニュースもあるんですよ！

こんな時だからこそ，暗いニュースばかりに目を向けずに

明るいニュースを探してみませんか？

気になるニュースを集めていけば

みんなの世界を広げる，大切な記録になるでしょう…！

★★学びを止めない！生活を！★★
::★ヤル気スイッチON！:::::::::::
::::★レッツ！チャレンジ！:::::::::
::::::★ テレスタディー！:::::::::::