最新更新日:2024/09/26 | |
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★5年!スーパーリアル自画像!(2019/05/15)えっ?! この自画像・・・どうなっていくの??? 子どもたちは,おそらく彩色するものだとおもっていたことでしょう! ところが,ちがうのです! さて,この自画像,どうなっていくのでしょう! わざと作品のゴールを提示していません! 次の時間は何するのかな? と,いつもワクワクさせながら,学習をすすめています! ★5年・美しいノート!(2019/05/15)思わず目にとまった美しいノート! 5年のあるクラスの算数のノートです! うっとりするほど美しいノートです! 担任がしっかりノートチェックもしていました! 日常的にしっかり評価することで,ノートのレベルが上がってきているのでしょう! ★5年!種もみに変化が!(2019/05/15)
★5年!種もみに変化が!(2019/05/15)
子どもたちが,知的興奮にうち震えるとき! それは,変化が起きたとき! 今朝,その時がきました! 種もみに,変化が! ★5年!スーパーリアル自画像!(2019/05/14)
★5年!スーパーリアル自画像!(2019/05/14)
5年生は,図工で,自画像をかいています! 顔のパーツはどのようにかけばよいのかを学びながら,ていねいにかいています! 今回の自画像どんな作品として完成するのか・・・。 とっても楽しみです! ★5年,総合・バケツ稲!(2019/05/13)今日の学習目標は, 種もみの芽出しをしよう! 種もみから芽出しをする方法を学びました! そして,芽出しの準備とバケツ稲の土の準備をしました! さぁ,今日から,毎日,毎日,バケツ稲の世話が始まります! とってもやりがいがあります! とっても,楽しみです! ★5年・毛筆習字・令和!(2019/05/10)今日の学習のめあては, 字体を工夫して,令和とかこう! といっても,字体を工夫するなんて,なかなかできるものではない! そこで,字体を工夫させる工夫! 毛筆でかかれた 令和 を4例あげ,それを,視写させる。 手本のようにかくには,字体を工夫するしかありません! 字体を工夫するためには,筆遣いを工夫するしかありません! 味わい深い令和がたくさん誕生しました! |
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