★４年★毛筆習字！左右清書★！（2020/11/24）

★４年★毛筆習字！左右清書★！（2020/11/24）

今回のめあては！

筆順　に気を付けて

字形　を整えて書こう！

今日は，清書です！
ベスト作品をろうかの作品ホルダーに入れ，掲示しました！


★新型コロナウィルスの感染拡大を阻止しよう！

　家庭内感染が拡大しているようです！
　大人から子どもへの傾向があるようです！

★侵入ウィルス数をへらそう！
　↓　↓　↓
◆マスクをつけます！
◆しっかり手と顔を洗います！
◆顔をさわらない！
◆他人の飛沫をあびないように，くっつかず，はなれます！

★備えよ！常に！

★４年★はじめてのＺＯＯＭ！（2020/11/20）

★４年★はじめてのＺＯＯＭ！（2020/11/20）

４年生の子どもたちが，
PCルームのタブレットを使って，
はじめてのＺＯＯＭ体験をしていました！

ＺＯＯＭとは！
いつでも，どこでも，どんな端末からでも，
Web会議を実現するクラウドサービスです！

複数人での同時参加が可能な
ビデオ・Web会議アプリケーションです！

近い将来，子どもたちは，このＺＯＯＭを使い，
さまざまな活動をすることになることでしょう！


★新型コロナウィルスの感染拡大を阻止しよう！

　家庭内感染が拡大しているようです！
　大人から子どもへの傾向があるようです！

★侵入ウィルス数をへらそう！
　↓　↓　↓
◆マスクをつけます！
◆しっかり手と顔を洗います！
◆顔をさわらない！
◆他人の飛沫をあびないように，くっつかず，はなれます！

★備えよ！常に！

★４年★道徳！授業参観！（2020/11/10）

★４年★道徳！授業参観！（2020/11/10）

教科・道徳は，週１時間，年間３５時間の授業を実施します！

教科化にあたって，文部科学省が考えたのが，

考え、議論する道徳

です！

今日の授業はいかがだったでしょうか？

どうぞ，お子さんのようす，クラスのようすのよかった点をお子さんにしっかり伝えてください！

今日は，お忙しい中，参観におこしいただき，ありがとうございました。

★新型コロナウィルスの感染拡大を阻止しよう！

　家庭内感染が拡大しているようです！
　大人から子どもへの傾向があるようです！

★侵入ウィルス数をへらそう！
　↓　↓　↓
◆マスクをつけます！
◆しっかり手と顔を洗います！
◆顔をさわらない！
◆他人の飛沫をあびないように，くっつかず，はなれます！

★備えよ！常に！

■ ４年生 理科 ■ どこの空気の中にも水蒸気が含まれているのだろうか

理科の学習では「結果」と「結果から分かること」を別々に考えることで，論理立てて考えていく学習の流れを一貫して進めてきました。
子どもたちの中でもこういう論理的思考がずいぶん定着してきています。

★４年★モノづくり出前授業！（2020/11/06）

★４年★モノづくり出前授業！（2020/11/06）

昨年までは
京都モノづくりの殿堂・工房学習
に参加していました。

本年度は新型コロナのために参加が不可能となっていましたが，
モノづくり出前授業として
同様の学習ができるようになりました！

光る半導体部品！
LEDを使って電子工作をしょう！
（ローム株式会社・協力）

苦労して作り，光った時には
子どもたちは叫びました！

光った！！！

まるでエジソンのように！


◆京都モノづくりの殿堂・工房学習
https://www.city.kyoto.lg.jp/kyoiku/page/000009...

★新型コロナウィルスの感染拡大を阻止しよう！

　家庭内感染が拡大しているようです！
　大人から子どもへの傾向があるようです！

★侵入ウィルス数をへらそう！
　↓　↓　↓
◆マスクをつけます！
◆しっかり手と顔を洗います！
◆顔をさわらない！
◆他人の飛沫をあびないように，くっつかず，はなれます！

★備えよ！常に！