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最新更新日:2024/06/19 |
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4年生 社会見学(4)![]() ![]() 琵琶湖疏水は,なぜつくられたのか,どうやってつくられたのか,だれがつくったのかなどたくさんのことを学ぶことが出来たようです。 また,新たな疑問もたくさん出てきたようです。 明日からの社会の授業では,琵琶湖疏水についてさらに深く調べたり,見学で出てきた新たな疑問を解決していく授業になっていきます。 4年生 社会見学(3)![]() 線路のあるところや田辺朔郎像,船の見学をしました。 グループで仲よく見学することができました。 4年生 社会見学(2)![]() 道路の横に整列中です。今から琵琶湖疏水インクラインの見学に行きます。 4年生 社会見学(1)![]() バスに乗る前の写真です。説明をしっかりと聞いて出発です。 忘れ物も少なく,黄色ぼうしもほとんどの子が持って来ています。 4年生 視力検査![]() ![]() 残念なお話ですが,視力が落ちている子が増えてきています。 長時間,集中してゲームをすること(最近ではyotubeやスマホなども)など視力が落ちる原因の一つと考えられます。 ぜひ,目を休ませる機会を作って視力が落ちないようにしていってほしいと思います。 生活リズムチェックなどでもゲームをする時間やテレビを見る時間を確認しています。 子どもだけでは,歯止めがきかず何時間も続けてしてしまうことがありますのでご家庭でもよく見て頂けるとうれしいです。 4年生 ろうかの様子![]() 一人一人が靴の向きを意識しておけた結果が表れています。 まだまだ,トイレのスリッパなど細かなところまでキッチリとは難しいですが,少しずつ「きれいにしよう」という意識が芽生えてきているのかもしれません。 4年生 そうじの時間![]() ![]() ![]() みんなで協力してテキパキそうじをしてくれています。 ゴミを分別するのがむずかしいようです。今日も「めん棒はプラスチックごみですか?」という疑問が出てきていました。 4年生 理科「物の温度と体積」![]() ![]() 空気が温まると試験管の上のせっけんのまくが上に上がり,空気が冷えるとせっけんのまくが下に下がるという実験でした。 実験結果がしっかりとでていたので児童からは,「見てみて!」と声が出ていました。いろいろな発見があったようです。 |
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