★ありの巣づくり その３（2018/09/07）

★ありの巣づくり　その３（2018/09/07）

説明文とは，

ある物事について説明がされている文章

です。

では，ここに連載している説明文は，
いったい何について説明されているのでしょう？

★ありの巣づくり その２（2018/09/06）

★ありの巣づくり　その２（2018/09/06）

国語では，大きくわけて２つの文章についてを学びます。

物語文
説明文

物語文には，物語文の読み方があり，
説明文には説明文の読み方があります。

学年に応じた読み方を学んでいきます。

★３年生！作品展の準備すすむ！（2018/09/05）

★３年生！作品展の準備すすむ！（2018/09/05）

３年生の教室に向かうと，
ズラリと夏休みの作品が展示されていました！

どれも力作！
６日（木）〜１４日（金）まで，
夏休み作品展を実施します！

ぜひ，ご覧ください！

青い鳥号

　青い鳥号が久我の杜小学校にやって来ました。２００冊もの本の中から，手に取った初めて出会う本にわくわくした様子でした。外は非常に暑いため，なかよしプラザに入って読むことにしました。短い時間でしたが，「もっと読みたい！」という声を多く聞くことができました。

身体計測

　２学期の身体計測をしました。みんなよく背が伸びており，「○ｃｍも伸びた〜！」「○くんと同じ身長になった〜！」など自身の成長を感じている様子でした。
保健指導では，上田先生より「食べ物のゆくえ」についてお話頂きました。食べたものがどこを通って体の外に出てくるのかを楽しく学習できました。小腸が６ｍもあることや，２４時間かけてうんちになって出てくる仕組みなどを興味深く聞いていました。

★ありの巣づくり その１（2018/09/04）

★ありの巣づくり　その１（2018/09/04）

３年生の国語で
ありの行列
という説明文の学習をします。

そこで，
平行読書ができるように
ありの巣づくり
という説明文を書いてみることにしました。

平行読書とは，学習している教材に関連した本を読むことです。

Do you like〜？

　外国語活動で好きなものを尋ねる言い方を学習しました。今日はともだちの好きなものをよそうして，尋ねてまわる活動をしました。予想が全部あたった！○○さんと同じだった！など楽しく活動できました。

ふんわりふわふわ

夏休みが明けて初めての図工科学習をしました。「ふんわりふわふわ」です。ビニル袋を好きな形や色で楽しく飾ったり，ナイロンテープを貼りつけたりと工夫して活動できました。

風のはたらき

　今日は風のみえない力について学習しました。風の強さをかえると，車の動き方がどうかわるかを予想しました。動くはやさときょりが変わるという予想をもとに実験をしていきました。

なかよしタイム

　今週3年生は，たいよう学級さんとの「なかよしタイム」を予定しています。
楽しい遊びを５つもでき，みんな笑顔で一緒に遊んでいました。みんなたいよう学級の友だちとより仲良くなれたようです。