最新更新日:2024/09/19 | |
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運動会の練習スタート!今週から本格的な練習が始まりました。 今日初めて学年で練習をしましたが,1回目にしては上出来! 運動会では美しい花笠音頭を披露できるよう,これから練習を進めていきます。 京都市動物園に行ってきました!
とてもいいお天気の中,2年生は元気に遠足に行ってきました。
観光バスに乗る時からワクワク笑顔の子どもたち。 「まだ?」「ここ動物園ちゃう?」とワイワイ言いながら 到着を楽しみにしていました。 動物園に到着してからは荷物を置き,グループごとでのクイズラリー。 動物の様子を見ながら,一生懸命クイズを解いていました。 見学が終わってからはお楽しみのお弁当タイム! 口いっぱいに頬張りながらあっという間に完食していました。 朝早くからお弁当や持ち物の準備をしてくださり, 本当にありがとうございました!! ★2年!算数研究授業!(2019/09/18)算数の研究授業がありました! 2年生になると,できることが本当に増えてきます! さっと授業に集中できるようになったり, 問題文をしっかりノートに書けるようになったり, みんなの前で,一生懸命に説明したり, これまでに学習したことを思い出すために,自分のノートをもどってみたり, しっかり,図を使って考え,式,答えを書いたり 2年生として,しっかり学習する姿を見ることができました! 授業後には,研究協議会が実施され,指導主事の先生から,算数の授業についての指導を受けました! 明日から生かすことのできる授業の改善点などを具体的に指導を受けました! 明日からの授業実践にさっそく生かしていきます! ★2年!漢字をさがせ!!(2019/09/11)
★2年!漢字をさがせ!!(2019/09/11)
今日は,漢字のテストをしました! 漢字のテストの後,すき間の時間を使って, 1年!漢字の宝島・漢字をさがそう! をしました! 1年生で学習する漢字80文字が白抜き文字として密集して書かれているプリントから,漢字をさがしだし,色塗りをする学習です! 一定時間の後,全員黒板発表をしました! 子どもたちは,黒板発表が大好きです! とっても楽しく学習ができました! ★2年!50mタイム測定!(2019/09/10)
★2年!50mタイム測定!(2019/09/10)
ギラギラ! 9月の太陽が輝く下 2年生が50mのタイム測定をしました! 1年生の時とは,その走りが,明らかにちがいます! たくましくなりました! 真っ直ぐに走ることができるようになりました! ゴールの一点を見て走ることができるようになりました! どうぞ! 運動会で,全力で走りる姿にご期待ください! ★2年!算数・ふえたりへったり! (2019/09/02)−−−−−−−−−− 広場に さるが 12ひき いました。 そこへ 6ひき 来ました。 その あと 4ひき 帰りました。 さるは 何ひきに なりましたか。 −−−−−−−−−− さて,どんな式を立てて,答えを求めますか? 順に考えると, 12+6−4=14 答え・14ひき となります。 これを,まとめて考えると, 6−4=2 12+2=14 答え・14ひき となります。 今日の授業では,まとめて考えるという考え方で答えをもとめる学習でした。 算数用語を使うと, 加減の組み合わされた3要素2段階の問題で,変量に着目して考え,解く学習でした。 まとめて考える考え方を一生懸命に説明する姿を見ることができました! |
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