１年生・算数 「かさくらべ」

１年生が算数で「かさくらべ」
の学習をしました。

「あ　と　い　のペットボトルは，
どちらが，たくさんお水が入るかな？」
先生の問いかけに，子ども達の推理が
始まります。
「あ　の方が太いから，たくさん入ると思います。」
「い　の方が背が高いから，たくさん入ると思います。」
理由も考えて，答えます。

「では，どちらがたくさんお水が入るか，
どうやってしらべますか？」
先生の更なる問いかけに，
子ども達が知恵を絞りました。

「かさくらべ」の前の，
長さくらべ　の学習内容をしっかりと
覚えていた子からは，
「端と端をそろえて比べます。」という意見。
「持ち上げて，重さを比べます。」
中には，
「せーのでひっくり返して，
はやく無くなった方が，
少ないと思います。」という
画期的なアイデアも登場！

しかし，それらのどの方法でも，
どちらがたくさんお水が入るのかが，
はっきりと分かりません。

ついに子ども達の中から，
「同じコップに入れて比べます。」という
意見が出てきました。
そして同じ大きさのカップに入れて，
ペットボトルに入ったお水の量を
比べました。
「おお〜，これだとわかる！」

長さを比べる時の様に，
「同じものではかること」の重要性に
気が付くことができました。