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最新更新日:2022/03/24 |
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タグも漢字もクロスが肝心![]() その1つとして,肝心もクロスワードパズルなんかどうでしょう? 熟語の意味を知ることができたり,楽しさもあって意欲倍増です。 漢字を自主的に![]() 漢字ドリルの意味や成り立ちを読み,筆順を自分で確認して練習するのもよさそうです。ドリルに書き込むのでなく,自主勉強ノートや漢字ノートにやってみるとさらに効果がありそうです。 読書力バッキバキの5年生![]() ついつい中身を十分に読まず,記録してしまいがちですがじっくり本と語らうのもいいのではないでしょうか。 休校中だからこそできることシリーズでした。 明日明後日に届きます![]() 休校中のみんなの健康観察や学習課題の確認のため,家庭訪問もしくはポストに配布させていただきます。 少しでも子どもたちの学力向上にむけて準備しています。 休校第2ピリオドもONE TEAMで乗り越えましょう! 5年生では漢字を調べる![]() ふと間違いに気づいた子がドリルや辞書を使って調べていました。 休校が明けたら3年生以上の学年では辞書が使えるようにしていきます。 国語辞典の用意や家庭学習で使い慣れておくといいですね。 みなさん体調はいかがですか?![]() TRYしていますか?学習時間と決めたら,鉛筆を話しちゃだめですよ? 教科ごとの自学自習のプリントを見て,学びをすすめましょう。 また,それ以外に自分でドリルを購入して取り組んだり,4年生のドリルの復習をしたりしてみるのもいいですね。 自己紹介![]() 遊ぼう!![]() 5年 ウィルスに負けない体づくりを!
5年生は休み時間になると元気いっぱい。
運動場で走り回っていました。 明日からの休校中も,それぞれ工夫して運動も行っていきましょう。 ![]() ![]() |
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