最新更新日:2022/03/24 | |
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5年 話し合いにTRY!
5年生では話し合い活動に力を入れていきます。
朝の会のスピーチ、学習でのグループ活動、帰りの会のふりかえり。 その場その場に応じて豊かな話し合いができるとうれしいです。 聴力検査
身体計測に続いて,聴力検査がありました。静かにして人の迷惑にならないよう待っている姿はさすが高学年でした。
自分の番が終わっても人のために自分の態度を正すことはとても大切なことだと5年生のみんなから学ぶことができました。 はじめましてマルタ先生!
今日はマルタ先生の外国語の学習がありました。自己紹介からネームカード作りまで英語を一生懸命聞きながら活動しました。
英語を聞き取るのは大変難しかったですが,写真やジェスチャーを使ってくれていたのでとってもわかりやすかったです。 次のマルタ先生との外国語の学習が楽しみです。 5年生 外国語にもTRY!
今日はALTのマルタ先生が来られる日でしたので、
聴力検査の後、少しだけ外国語の学習をしました。 4時間目は50mタイムを計りました。 その後、これまた急きょ、リレークラスマッチをしました。 5年 係活動にTRY!
2時間目は図書室に行って読書タイム。つくし学級のお友達がいて交流になりました。
3・4時間目は委員会や代表委員も決定。4時間目は係活動も決めました。 自分たちで考えて楽しい学校生活をつくっていきましょう。 5年 苦手克服にTRY!
1時間目は都道府県を覚えているか確かめました。
金曜日のテストにむけて、一生懸命ノートにまとめていました。 休み時間もがんばって取り組んでくれました。 2時間目は新出漢字の練習。 ていねいに書くことが苦手な子どもたちも頑張って取り組みました。 帰りの会では一日の活動について各グループでふり返りをしています。 5年 Teamとして動き出す!
いよいよ今日から教室での学習がスタート。
朝、教室に上がると誰一人おしゃべりせず読書をしていました。さすが5年生! 身体計測をしたりリコーダーをふいたり音読をしたり・・・。 初日からたくさんのことを楽しく取り組めました。 4時間目は学年集会。みんなでチームになろう、そのためにルールはしっかり守ろうと 話し合いました。姿勢もとてもよかったです。 その後、クラスマッチでドッジボール対決をしました。 |
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