４年生の単元をつらぬく言語活動が

この主体的な学びの姿につながっています。
メモには頼らず，相手の目をみてスピーチ練習しています。
効果的な資料作りにも余念がありません。
単元のゴールとなる授業は間もなくです。

4年 チームとなって学ぶ

社会科の学習の様子です。
今日も学習問題に対して，小グループでチームワークを大切に話し合い活動をしました。