最新更新日:2022/03/24 | |
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ツルレイシの観察
みさきの家に行っている間に,ツルレイシがだいぶん成長しました。まきひげの様子や5〜6まい出てきた葉の様子を観察しました。
光電池
理科の学習でモーターカーをつくりました。乾電池を使った学習の後は,光電池を使っての学習です。車を速く走らせるためには,太陽の光を光電池にどのようにあてたらいいかを考えながら,工夫して走らせていました。
水泳学習
4年生は「みさきの家」に行っていたため,今週から水泳学習が始まりました。梅雨のために曇りや雨の日が続いていましたが,気持ちの良い青空の下で,だるまうきや息継ぎの練習をしました。
みさきの家に向けて
みさきの家では,野外炊事でごはんを炊いてカレーライスを食べます。その事前学習として,家庭科室で鍋を使ってごはんを炊きました。小さな米粒が白くふっくらとしたごはんに変身!おいしく炊き上がったごはんでおにぎりを作って食べました。みさきの家でもおいしいごはんを炊けるといいですね。
総合学習 発表会
総合的な学習「みさきの自然」の発表会を行いました。4年生は三重県にある「みさきの家」に野外学習に行くので,磯の生き物や浜辺の植物,夏の星座などについてホームページや図鑑などで調べてきました。それをグループで協力してまとめ,テレビをつかったり,ペープサートをしたりして,工夫して発表しました。
かたむき分度器
教科書についていた「かたむき分度器」を作ったあと,それを使って階段の手すりや運動場のスロープ,滑り台などの傾きを測りました。
予想していた角度とは大分違った子もいて,驚きながらも楽しんで活動できました。 ハードル走
ハードル走の練習をしています。インターバル(ハードルの間の距離)が違う3つのコースを用意しました。3歩のリズムでリズミカルに走れるインターバルを見つけるために,みんな何回も走りました。
まぼろしの花(図工)
図工で「まぼろしの花」という学習に取り組みました。自分だけのまぼろしの花を想像して,伸びる芽や花などの表し方を工夫して絵をかきました。
1年生をむかえる会
1年生を迎える会がありました。4年生は,「おめでとうの 1年生」という詩を全員で読んだ後,「いいことありそう」という歌を歌いました。
これまでの練習の成果を生かして,大きなきれいな声で発表できました。 部活動開講式
昨日,部活動の開講式がありました。部活によって違いますが,今週から部活動がはじまります。初めての部活動ということもあって4年生は少し緊張しながらも期待に胸を膨らませていました。
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