今だからこそできる支えは

校内作品展とオンライン作品展です。

感染症拡大防止のため「できないこと」もありますが，「今だからこそできること」もあります。

６年生では，版画と卒業制作を展示しています。

校内作品展であってもオンライン作品展であってもどちらも味わいがあります。
どちらか・・・どちらも・・・
味わい方は，今だからこそ多くあります。

試行錯誤の見える化は

「考えたことを試す」です。

自分が一生懸命考えたことは，試してみないとわかりません。
また，人の考えを知るには，話を最後まで聞かないとわかりません。


見える化を忘れないBrothersに拍手です。

みんなで楽しめる支えは

Ｂｒｏｔｈｅｒｓです。

楽しもうという気持ちが大切です。
それぞれが同じ目的をもって楽しめるように企画してくれたイベント係さんありがとう。

低学年の支えは

優しいお姉さんでした。

クイズを出して楽しむだけでなく，問題のヒントとなるようなものを準備してくれていました。
身長に関する問題に，１６０ｃｍってどれくらいだろう？と１年生が理解できるようにメジャーを使って教えてくれていました。

外国語の支えは

セラ先生でした。

こうやってBrothersと一緒になって，コミュニケーションをとってくれたりナイスすぎるリアクションをとってくれたりして楽しさが増し増しです。

雪が降る日は

　図書館でゆっくりするのもいいですね。

　今日は,有志の６年生が少し読み聞かせをしてくれました。外に出られなくても,ハッピーな時間の過ごし方です。

そうじってなんでするのかの支え

「そうじをしたら，かしこくなるんかな？」とつぶやき声。

「これは学力どころか人間力を高めるのだ！」という結論にたどり着きました。
めんどうなことだからこそ，全員でやりきる！

見えないところでやらなかったり，手を抜いたりしてしまうのはあるあるですが…
違います。
膝を支えに，きれいにしています。

使ったものの行方

自分たちが使ったものは，最後まで後始末をする。

これはあたりまえのことなのですが…

ここ最近トイレのスリッパを放課後にそろえてくれる子がいます。
見えないところでも，こうやって取り組んでくれる姿が美しいです。

とことん取り組む支え

それはBrothersの教えです。

算数パスポートでの内容がわかりきれるまで，「聞く」「教える」このことを徹底して取り組んでいます。
なんとも素敵な光景です。

休み時間になっても，「できる」までやりきる姿にはなまるを差し上げます。

6年生のプライド

写真は一人で黙々とトイレ掃除をしている6年生の様子です。
1年生がトイレに来ると，優しく道を開けながら，さらにきれいに掃除をしてくれていました。

すばらしい姿ですね。感心させられました。