家庭科の時間〜６年生〜３月１３日（火）

　６年生は，家庭科で「めざせスイーツの達人　パティシエコンクール」と銘打って，おやつ作りに取り組んでいます。
　どのグループも協力し合いながら楽しそうに作っていました。

６年生を送る会７

　６年生は，６年生を送る会を開いてもらってお礼として，これまでの思い出を「○○なとき，それは・・・」と表現していきました。そして最後に「うれしい気持ちとさみしい気持ちが両方あるとき，それは卒業する時」と締めくくったあと，６年生みんなでつくった「絆」という歌を歌ってくれました。
　みんな静かに聞いていました。

硬筆書写〜６年生〜３月５日（月）

６年１組・２組は，この日（３月５日），硬筆（えんぴつ）で書く学習をしました。
行の中心，書き出しの位置，文字の大小に気をつけて練習しました。

道徳の時間〜６年生〜３月２日（金）

　６年生は，道徳でＴＰＯについて考えました。
　同じことをしても褒められたり注意されたりすることがあり，時や場所などを考え手行動することの大切さについて話し合いました。

小学校最後の授業参観〜６年生〜２月２８日（火）

　６年生は，この日（２月２８日）が小学校最後の授業参観となりました。私のスピーチとして「将来の夢」を一人一人話しました。
　おうちの方もたくさん来られている中，緊張しながら自分の夢を話していました。

習字の時間〜６年生〜２月２７日（月）

　６年生は，習字の時間に自分で選んだ文字を書きました。
　子どもたちは，学校支援ボランティアで来ていただいている地域の方に，アドバイスをもらいながら，真剣に書いていました。

音楽の時間〜６年生〜２月２３日（木）

　６年生は，音楽の時間に，卒業証書授与式で歌う曲の練習を学年全員でしています。
　少し離れた所からでも，子どもたちの透き通った歌声が聞こえてきています。

書写の時間〜６年生〜２月２０日（月）

　６年生は，書写で硬筆に取り組みました。ふだん使い慣れている鉛筆で書きました。
　姿勢や行の中心に注意しながら書いていきました。

社会科の時間〜６年生〜２月１６日（木）

　６年生は，社会科で世界のことを学習しています。この日（２月１６日）は，サウジアラビアについて学習しました。

書写の時間〜６年生〜２月１３日（月）

　６年生は，書写の時間に毛筆で「羽ばたけ鳥」と書きました。５文字を書こうとすると，鳥の字が大きくなったり小さくなったりして難しいでした。