５年 外国語活動 「Where is the tresure?」

外国語活動では，道案内の仕方を学習しています。

「Turn left.」
「Go straight.」

子どもたちは，ゲームを通して楽しそうに学習しています。

５年 家庭科「出汁のうま味を味わい，うま味を生かした日本料理を作ろう。」 vol.４

最後の仕上げは盛り付け！！

見た目も美しく！今回は，お店からもってきていただいた器に「杉盛り」という盛り付け方で盛り付けました。

一生懸命作った「白菜とお揚げのたいたん」は絶品！白菜の甘味とお揚げから出るコクが出汁と合わさって，とても優しい味がしました。

子どもたちの話を聞いていただき，またご家庭でもやってみてください。

５年 家庭科「出汁のうま味を味わい，うま味を生かした日本料理を作ろう。」 vol.３

お揚げや白菜を入れると，出汁にその材料のうま味が染み出て，どんどん味が変化していきます。

その味の変化を確かめながら，グループのみんなで相談して好みの味付けをしました。

５年 家庭科「出汁のうま味を味わい，うま味を生かした日本料理を作ろう。」 vol.２

出汁について学んだ後は，その出汁を使って「白菜とお揚げのたいたん」を作りました。
調理に使った白菜は，向島の農家で作られた，しかも朝採れたての白菜！

調理の仕方を確認してから調理スタート！！それぞれのグループで分担を相談して，白菜を切ったり，お揚げを切ったり・・・

みんないい表情をしています。

５年 家庭科「出汁のうま味を味わい，うま味を生かした日本料理を作ろう。」 vol.1

家庭科の学習では，毎日の生活に欠かせない食事についての学習を進めています。

今日は，ゲストティーチャーとして清和荘の方にお越しいただき，

出汁のうま味とは？
うま味って，どんなふうに変わっていくの？

ということを考えていきました。

5年 図画工作「版に表そう」

完成間近です！！

5年 国語「大造じいさんとガン」

自分が選んだイチオシ場面のポイントについて
グループで話し合いながら考えました。

５年 国語「大造じいさんとガン」

国語科の学習では，「大造じいさんとガン」の学習を進めています。

大造じいさんの心情は，どのように移り変わっていったのか。
それは何がきっかけだったのか。

友達と話し合いながら読み深めていました。

5年 理科「もののとけ方」

昨日の学習から，ものが水にとけるには限度があるのかどうかを調べました。

食塩をつかって実験し，考察したことが本当かどうかを
他のものでもやってみよう！と話し合って学習をしていました。

5年 理科「もののとけ方」

３つのもののとける様子を見比べて
もののとけ方にはどのような違いがあるのかを調べました。