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最新更新日:2024/06/24 |
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1年 6年生を送る会![]() ![]() ![]() 入学から一年。いろいろな場面で,6年生にお世話に なってきた1年生。今日は,「ありがとう」の気持ちを 伝えようと,一生懸命がんばりました。 1年生から6年生へのプレゼントは,みんなで考えた言葉と 「またあおう」という歌。一生懸命な1年生の姿を, 6年生はにこにこと見てくれていました。 教室が近いこともあり,毎日1年生の教室をのぞいてくれた 6年生。いつも,甘えてじゃれる1年生をかわいがり, 一緒に遊んだり助けたりしてくれる6年生は,1年生の子たちに とって,本当にいいお兄さん・お姉さんでした。 お別れのさみしさと6年生の歌への感動とで,涙を流す子もいて, とってもあたたかい時間になりました。 図工展へ行ったよ♪![]() ![]() はじめての図工展に,わくわくしていた子どもたち。 「走らない」「静かにみる」「さわらない」などの約束を 確かめた後,「友達の作品のいいところを見つけよう!」 と,さっそく図工展へむかいました。 普段は,なかなかみる機会のない上級生の作品。 一年生の子たちにとっては,驚くことがたくさんあった ようです。「とっても丁寧につくっているな」 「細かいところまで,きれいに仕上げているな」などと, つぶやきがたくさん聞こえてきました。 気付いたことを,これからの作品づくりに生かしていって ほしいなと思います。 はじめてのマラソン大会!![]() ![]() ![]() 子どもたちは,朝から「あ〜ドキドキする〜」と,緊張した様子。 でも,「最後まで頑張って走るんだ!」と,気合も十分でした。 準備運動をして,いよいよスタートラインへ。 スタートの笛と同時に,みんな元気に走り出しました。 体育でマラソンの練習をしてきたとはいえ,これだけ たくさんの声援を受けながら走るのは,初めてのこと。 一年生の子たちは,お家の方の声援を力にかえて, 最後まで一生懸命走りました。 マラソン大会の後,教室で,みんなの頑張りに拍手をし, 全員が賞状をもらいました。どの子も,にこにこと 賞状を見つめていました。 寒い中,応援に来てくださった保護者の皆様, ありがとうございました。 1・2年 マラソン・なわとび![]() ![]() 体育をしています。 マラソンは,「走り続けること」を目標に練習しています。 はじめは,しんどくなるとすぐに歩いてしまっていた子たち。 練習を重ねるにつれ,最後まで走り続けられるようになってきました。 寒い中,顔を真っ赤にしながら走る姿は,とっても素敵です。 なわとびでは,短なわにあわせて,長なわにも取り組んでいます。 2年生のお兄さん・お姉さんが,1年生のためになわを回してくれたり, とび方を教えてくれたりと,とってもいい姿を見せてくれています。 教える2年生もにこにこ,教えてもらっている1年生もにこにこ。 とってもあたたかい雰囲気です。 たこあげ♪![]() ![]() ![]() 「たこあげ」をすることにしました。 材料は,スーパーの袋。そのままでは少しさみしいので, みんなで絵をかきました。 「自分も空をとびたい!」と,自分をえがく子, 「あっ!そうだ!」と,にこにこしながら「たこにタコ」をかく子。 たくさんの楽しいたこができあがりました。 「さぁ,いよいよたこあげをしよう!」と,外を見てみると, 小雪がちらついていました。 ずいぶん寒い中ではありましたが,みんな元気に走り回って, たこあげをしました。楽しいふゆのひと時が過ごせました。 ボールけりゲーム!![]() ![]() 子どもたちは,寒さに負けず,顔を真っ赤にしながら ボールを追いかけています。 はじめは,少し遠慮がちにボールをけっていた子どもたちですが, チームワークもよくなってきて,どんどんシュートを ねらえるようになってきました。 チームで作戦を立てる姿も見られるようになってきています。 もうしばらく,ボールけりゲームをします。 おみせやさんごっこをしよう vol.3![]() ![]() ![]() 「おみせやさんごっこ」本番をしました。 おうちの方が,お客さんとしてたくさん来てくださった こともあり,子どもたちはやる気十分! 張り切って,お店を開く準備を始めました。 一生懸命書いた看板を貼ったり,商品を並べたり・・・ みんな,お互いに助け合って準備をすることができました。 いよいよ,お店屋さんごっこスタートです! 「いらっしゃいませ!」「おすすめは何ですか?」 「○○をください」などと,お店屋さんとお客さんが 楽しそうにお話しながら,お店屋さんごっこができました。 お客さんとしてお越しくださった保護者の皆様, ありがとうございました! おみせやさんごっこを しよう vol.2![]() ![]() 子どもたちの開店準備にも,熱が入ってきました。 今日は,お店の看板作りです。 お店の名前を書いた後,おすすめの品の紹介や お客さんへのメッセージを書きました。 素敵な看板がたくさん! 明日は,いよいよおみせやさんごっこ本番です。 リレーあそび![]() ![]() 一年生のリレーは,トラックを走らず,コーンをまわって もどってくる折り返すかたちのリレーです。 もう何度かリレーあそびをしているので,大きくぐるりと コーンをまわるのではなく,小さくまわって折り返せるように なりました。 今日は,ラインを引いて,折り返す回数を増やして リレーをしてみました。はじめてのコースでしたが, あっという間に走り方を覚え,上手に折り返すことが できました。 思う存分走ったあと,片づけをしている子どもたちを 見てみると,教え合いながら,ゼッケンをとってもきれいに たたんでいました。片付けも上手になってきました! 大きい かず![]() ![]() これまでに学習したのは,20までの数。 この学習では,100を少し超える数まで学習します。 今日は,それぞれの班で数え棒の数を数えた後, 「10のたばが○つと,ばらが○本です。 答えは,何本でしょう。」と,問題を出し合いました。 何度も繰り返すうちに,すらすらと問題や答えを言えるように なってきた子どもたち。楽しく活動する中で, 大切なことをしっかり身につけていってほしいです。 |
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