本日もノリノリ♪ダンシング２年

　休み時間の子どもたちの様子です。とっても楽しそうに踊っていたので,思わずパシャリ。みるみる上達している２年生です。

水の量の単位にご用心

　『長さ』の学習でも苦戦をしていた単位についてですが,『かさ』の学習でも悩んでいる様子が見られます。

　1L＝10dLなのに,1dL=100mL……この違いが難しいようです。長さの時とは異なり,L,dL，ｍLの３つの単位が出てくるのも難しいところです。ドリルなどで復習を重ねて練習中です。頑張れ２年生！

つながってワンダーランド♪

　図画工作科『つないでつるして』では,教室中のいろいろな所に紙をつなぎ,デコレーションして遊びました。

　あっという間に教室は,カラフルな蜘蛛の巣状態。
　「まだまだ飾りが足りない！」
と,抜き足差し足で糸を潜り抜けながら,楽しいワンダーランドを作り上げました。

分かりやすい伝え方って？

　国語科『ことばでみちあんない』では,地図を使った学習をしています。友だちが場所を間違えないように伝えるために大切なことを考えていきました。


　教科書の例文では「しばらく行ったら」という言葉が出てきますが……
　「それじゃあ,１つ目の曲がり角か２つ目の曲がり角か分かりづらいね。」
ということで,もっといい表現がないかアイデアを出し合って,自分なりの説明を考えました。

踊りだそう♪2年生！

　体育科の学習では表現運動のダンス練習が始まりました。授業時間以外でも,
「先生,音楽かけて〜！」
と声がかかり,ノリノリで踊っています。


　緊急事態宣言中のため,低学年としての練習はしていませんが,今年はお兄さんお姉さんとして,1年生のお手本となるような,大きく元気なダンスができるようになるといいなと思います。

2学期初めの道徳は

　『花火に こめられた　ねがい』でした。夏休み中,お家で花火を楽しんだという子が楽しそうに話をしてくれました。

　このお話では『長岡花火』を通して地域の伝統や行事,人々の思いについて興味が持てるよう学習を進めていきました。美しい花火の写真や映像を見ながら,込められた願いをたくさん想像していきました。

身体計測と目のお話

　今日は２年生の身体計測がありました。身長・体重を測る前に,養護の先生から「目を大切にしよう！」というお話がありました。

　テレビは2メートル以上の距離,タブレットやスマホは30センチメートル以上離して,そして授業中良い姿勢で！どれも目を疲れさせない大切なことです。

　今週は『生活調べ』にも取り組んでいます。1学期は『スマホやテレビの時間』に課題のある子が多かったのですが,今回は少しでも時間が短くなっているといいなと思います。

『かさ』の学習は体感を通して

　『かさ』の学習では,実際に水や１Ｌますを使って,水の量を体感しました。

　「１Ｌってどれくらい？」
　何となく聞いたことはあっても,それが実際にどれくらいの量なのかは,よく分かっていなかった子どもたち。１Ｌマスに水を入れて,水筒やジュースのパックなどの水の量を確かめていきました。

運動会に向けてよーいどん！

　夏休み明け初めての体育は５０ｍ走です。４月にとったタイムより速くなったかな。おもいっきり手を振りゴールを目指して走りました。

富士山のてっぺんは見えたかな？

　福西小学校全体で行う夏休み明けテスト。２年生は，国語,算数，漢字の３つに分けてテストを行いました。どの子もとっても真剣にテストに取り組んでいました。

　さて，練習の成果は……？１００点満点だった子には，『富士山賞』がおくられます。楽しみにしておいてくださいね！