最新更新日:2022/03/24 | |
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夏フェス
いよいよ夏休み!みんな楽しみにしていますが,来週も気を引き締めていきたいと思います。
そこで,この1学期の締めくくりとして「みんなの協力できる力」をたしかめるために,バルス夏フェスティバルを行うことにしました。各係活動ごとに,よりみんなが協力できるような出し物をするというものです。どのような企画を考えているのか楽しみです。 買い物でも使えそう・・・
算数の「買えますか買えませんか」の様子です。少しずつみんなの前で説明することに慣れてきたようです。なかには,指で示しながら発表する子もいます。
こうやって,学習したことをみんなに発信できるようになってきたら,もっと授業がアクティブになりますね! 国語学習にズームイン!
今日からの単元「くみたてを考えて書き,知らせよう」の学習のようすです。やはり,型が大切・・・ということでモデル文を分析。
そして,みんなで書き方のポイントを整理しました。みんな書き方のポイント見つけがうまくなってきて驚きでした! きれいにうくのは,感覚を育ててから
今日のテーマは「バディできょうりょくして,きれいにうく」でした。この「うく」はこれから学んでいく泳ぎ方の基本となります。しかし,1人で「うく」のはむずかしい!
だからこそ,バディで協力しました。最後に「ひきふね」で散歩をしたのですが,少しずつうくコツを体で覚えているように感じました。 スイミーをたしかめよう
学習のたしかめの様子です。テストも大切な学習時間。
今日はスイミーの読む問題が,なんと教科書を使っての問題!むずかしい!…と思いきやスラスラ解いていたり,教科書の本文を丸暗記しているためまったく開かず解いたりとレベルの高さをみせてくれました! 説明する力を見える化
算数「たし算とひき算」のようすです。今日は「200+400」「800−600」の計算の仕方を考えました。もう慣れてきたのか,みんなスラスラ説明を書き,お話してくれます。
テストは明日!いざ勝負! ふしうきは泳ぎの基本
低学年の水泳学習は「ふしうき」にTRYしています。2人組で手を引いて,姿勢に気をつけるところから始めています。1人だとうまくいかないけれど,2人だと安心するのか,きれいに浮いている子も!次が楽しみです。
80+30=?
算数の学習も少しずつ難しくなってきました。今日は「80+30」のような計算の仕方を考えました。10円のイラストを使って,80+30でなく8+3で考えました。みんなすぐに反応してノートに考え方を書いていました。
体いっぱい 福西の子
算数でも体を動かす!「く」ではありません!「小なりです。」算数の数くらべでは,新しく「大なり」「小なり」が登場しました。すごく便利なものですが,覚えることが難しい。だからこうやって活動します!
スイミーも終盤戦!
国語スイミーの学習の様子です。ここでは,スイミーあのねカードを毎時間書いています。いよいよ来週は,かんそうを書くの時間です。どんなものになるのか楽しみです。
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