マルシゲのひみつを探しに

　社会科で「商店の働き」という学習をしています。
　買い物調べから，スーパーマーケットでたくさんの人が買い物をしていることに気が付きました。たくさんのお客さんに来てもらうためにスーパーマーケットがどのような工夫をしているのかを発見するために，マルシゲさんへ見学に行ってきました。
　バックヤードを見せていただいたり，店長さんにお話をしていただいたりと，貴重な経験がたくさんできました。

すがたをかえる大豆〜食の指導〜

今回の食の指導のテーマは「大豆の変身」でした。大豆を『食べもの変身ガシャ』に入れると…？いろいろな姿に変わりました！国語科では「すがたをかえる大豆」の学習も始まっています。食べ方にいろいろな工夫ができて，体にもとってもよい大豆への関心が高まりました。

３年「スーパーマーケット」への見学

　先日，社会科の学習で３年生が「マルシゲ洛西福西店」へ見学に行きました。お客さんが買い物をしやすいように，楽しんでもらえるように，たくさん来ていただけるように，…たくさんの工夫を見つけることができました。普段は見られないようなところも見せていただきました。店長さんへのインタビューでは，子どもたちからの一つ一つの疑問に対してやさしく丁寧に答えてくださいました。子どもたちの学習のためにたいへんお世話になりました。ありがとうございました。

後期代表委員の真剣な眼差し

　後期代表委員になって，３年生は真剣に話を聞いてメモを取り，頑張ってくれています。その様子はまさに高学年。意見を言うことはまだまだ難しいですが，４人とも福西小学校のために頑張ってくれています。
　次の代表委員会が楽しみです。

何倍になるかな〜？

　３年生の教室では，何倍になるか考え中です。元の数字から，求める数が何倍になるのか，テープ図をつかって考えます。
　色分けされたテープ図を見て，うんうんう〜ん。難問にも果敢にチャレンジする３年生でした。算数王におれはなるっ！

３年生 「何倍でしょう」

問題
　ゴムで動く車の走った長さをくらべました。
　赤の車は４ｍ走りました。
　青の車は赤の２倍，黄の車は青の３倍走りました。
　黄の車は何ｍ走りましたか。

　まずは，絵や図，関係図などを使って自分の力で考えます。その後，みんなでそれぞれの考えを出して話し合うと，「順々に計算していく考え」「倍の計算を先にする考え」の二通りの考えが出てきました。
　今日は，教務主任の先生に教えてもらいました。子どもたちは，少し緊張しながらも真剣に問題に取り組んでいました。

変わらないものは，３年生の笑顔です

　音楽室から素敵な歌声が。と思ってのぞいてみると，「変わらないもの」を練習していました。３年生は歌声はもちろん，笑顔が素敵です。歌っているときとてもいい笑顔だったので，いいＦＡＣＥ賞！そして，気持ちを込めて歌おうとしている「心（しん）」がナイス！
　まさにグッジョブ！！

えっ？本を持ってないのにお話が始まったよ…

　朝読書の時間に，お話宝石箱の方が３年生に「素話（すばなし）」をしてくださいました。本を持たずに伝えられる語りによって，子どもたちはどんどんとお話の世界に引き込まれていきました。１組では「ねずみのすもう」２組では「エパミナンダス」のお話でした。

グッジョブ３年生

　３年生学習の様子です。とっても素敵だなと思ったのは，１組では国語「感想文の書き方」をお団子の絵で伝えていること，２組では理科「予想」を次につなげられるよう子どもの意見をひろげていることです。
　週末にはグッジョブカードが届くのかな？

跳ぶだけでなく，準備や係も大切にする体育

　３年生の体育の様子です。「走り幅跳び」の様子です。みんな楽しそうに跳んでいるのですが，担任の先生たちは準備や係の活動も力を入れて指導しています。
　体育は，準備や後片付けも大切であることということをこの姿から学びました。