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最新更新日:2022/03/25 |
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花育活動 6年生 3
少しずつできあがりのようすを確認しながら丁寧に丁寧に作り上げていました。
一人一人が満足のいく作品でした。 これはスタッフの方々が植物を身近に感じてほしいという願いの賜物だと感謝しています。 京都府花き振興ネットワークの皆様には,花に触れる楽しさを充分に味合わせていただき,誠にありがとうございました。 ![]() ![]() ![]() 花育活動 6年生 2
顔の次には,胴体の作り方やそのまわりの花のおき方など,とても丁寧に教えていただきました。
子ども達も真剣そのものの表情で取り組んでいました。 しかし,作成しているプードルがとても愛らしいので,柔らかな表情で楽しみながら活動をしていました。 スタッフの先生に教えてもらいながら,また,お友だちの作品を参考にしながら制作していました。 ![]() ![]() ![]() 花育活動 6年生 1
花育活動として6年生が,フラワーアレンジメント(プードル)に挑戦しました。
花に触れる楽しさや贈る喜びを体験して,植物を身近に感じ,アレンジメント制作を通して豊かな感性を養うことをねらいに活動しました。 花材の紹介をしていただき,切り方や挿し方を説明していただいた後,プードルの顔の作り方を教えていただき,指導を受けながら制作しているようすです。 ![]() ![]() ![]() 卒業遠足 6年生 5
二条城でのようすです。
お弁当をいただいた後,見学をして各グループごとに午後の見学地に向かいました。 たくさんの歴史的な伝統文化に触れる中で,学んだことを振り返り新たな学びや出会いにつながることを期待しています。 ![]() ![]() ![]() 卒業遠足 6年生 4
二条城には,各グループ,11時30分から12時頃に到着しました。
二条城では,愛情たっぷりのお弁当をいただきました。 美味しいお弁当に満足のようすです。 ![]() ![]() ![]() 卒業遠足 6年生 3
鹿苑寺(金閣寺)や竜安寺でのようすです。
金閣寺をみて,あまりにもの美しさに感激をしていた児童もいました。 画像は,金閣寺と竜安寺の石庭です。 ![]() ![]() ![]() 卒業遠足 6年生 2
霊山歴史館は,幕末の動乱を乗り越え、明治維新期に幾多の困難をともないながら日本の近代化を成し遂げた人々や事業に関する資料を新収蔵品を中心に展示されています。
歴史学習で学んだだけあって,興味をもって見学しました。 ![]() ![]() 卒業遠足 6年生 1
今日は6年生の卒業遠足でした。京都探検ラリーとして,5グループに分かれ,清水寺・霊山博物館・慈照寺(銀閣寺)・永観堂・鹿苑寺(金閣寺)・竜安寺・二条城をコース別でラリーを行いました。
事前に自分たちで交通ルートを考え,見学の計画を立てました。 天候にも恵まれ,楽しい京都探検ラリーでした。 画像の場所【清水寺・仁王門】 ![]() ![]() ![]() 小学生のための音楽教室 6年生
本日,16日(火)に6年生は,京都北山の京都コンサートホールにて京都市交響楽団による「第53回 音楽鑑賞教室」に行ってきました。
最初に京都市交響楽団のオーケストラの伴奏で「京都市歌」を全員合唱しました。美しい子ども達の歌声に会場はつつまれました。 次にエルガー作曲の「威風堂々」です。とても迫力ある演奏でした。 その後,打楽器,管楽器,弦楽器についてクイズを交えながら紹介がありました。 パイプオルガンによるバッハの「トッカ−タとフーガ二短調」は,ホールいっぱいに美しくなりひびき,パイプオルガンの音色の変化を楽しむことができました。 最後のアンコール曲は,「ラデツキ−行進曲」が演奏され,手拍子で大いに盛り上がりました。 実際に生の演奏で聞く音楽は,とても聞きごたえがあり,きっと6年生の子ども達の心に響きわたったのではないでしょうか。 素晴らしい演奏をありがとうございました。 ![]() 算数 6年生
割合を使っての学習を行いました。全体を1とし,割合の積を考えて問題を解いていました。
関係図や面積図を用いて考え,問題を解決する力を付けていきたいです。 練習問題に挑戦している姿が素晴らしく感じました。 ![]() ![]() ![]() |
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