【５年生】ミラクル！ミラーステージ！

　鏡の特徴をうまく使って，奥行きのあるおもしろい作品ができてきました。完成が楽しみです♪

【５年生】理科テスト

　今日は理科「台風と防災」のテストから１日がスタートしました。１学期最後のテストということで，自分ノート（自主学習ノート）に大切なことをまとめるなど，「よし！やるぞ！」という気持ちで臨んでいる人がたくさんいました。
　この単元も，日常生活と深い関係があります。学んだことを忘れずにしてほしいです。

【５年生】When is your birthday?

　今日はUnit2「When is your birthday？」のまとめをしました。一人ずつ，村田先生とコナー先生に英語で自分の誕生日や誕生日にほしいものをしっかりと伝えることができました。みんなとやり取りをした，村田先生とコナー先生も「wonderful！」とみんなの英語におどろいていました。英語を難しいと感じている人も多いようですが…今回のように一生懸命取り組むことが大切ですね！とてもかっこよかったです！
　写真を見ても…相手の目を見て，笑顔で伝えている様子がわかります！すばらしい！

深め合う算数

今日の算数は小数÷小数で，計算の仕方を深め合いました。

ただ計算ができるだけでなく，なぜその計算をするのか，その計算になるまでにどうなるのか，を深め合いました。

ひとりひとりが『何故』をしっかり考えて学びあえた時間でした。

北海道の暮らしを考える

今日の社会は北海道の暮らしについて勉強しました。

北海道では輪作という手法を使って農業を行っています。
輪作をすることでどんな良さがあるのか。
自分たちとは違う暮らしについて学びを深めました。

【５年生】音楽

　１学期最後の音楽の学習でした。リズム打ちをしたり，「小さな約束」の楽譜に音符を書いたりしました。「ミソシレファ」や「レファラドミ」を使って，一生懸命に書くことができました。２学期も楽しみながら，できることを増やしていきましょう！

5年体育 「ベースボール」

5年生1学期最後の体育の単元は「ベースボール」

まだまだルールが分からず戸惑うところもありましたが，全員が”良い”声かけでチームの指揮を高め，子ども達は守備位置や打順をいろいろと工夫しながらプレイしてました。

次の授業ではさらにボールをとったあとの動きやなど「めあて」をしっかりもって動けそうです。

【５年生】寒い土地のくらし

　社会科では寒い土地のくらしの学習をしています。毎年６ｍ近くもの雪が降る札幌市は，除雪作業をしたり，雪まつりで観光客を増やしたりと雪とともに生活できる工夫をしています。資料から情報を探して，ホワイトボードにまとめることができました。

【５年生】ミラクル！ミラーステージ！

　図画工作科では，「ミラクル！ミラーステージ！」の学習をしています。鏡の特徴をうまく使って，「こっちにコレを置いて…」「やっぱこうしよう！」など試行錯誤しながら作っています。完成が楽しみです！

５年社会 日本の国土の特徴

今日は日本全国の国土の特徴について調べ学習をしました。

今日のキーワードは「梅雨」「台風」「季節風」について。
梅雨や台風については聞き覚えがある様子でしたが，季節風は全く知らないことが多く，調べながら「なるほどな〜」と声をもらす子も見られました。

台風の学習は理科とも繋がりがあり，横断的な授業，関連付けて学べるのでしっかりと抑えてほしいです。