【５年生】ベースボール

　１学期最後のベースボールはとてもいい試合になりました。点を取り合い，工夫して守備をし，最初と比べると，上達しています！そして，「ナイス〜！」や「いけるよー！がんばれー！」など温かい声がたくさん飛び交っていました。２学期，またみんな遊びでやりたいですね！

【５年生】自由研究について

　今日の理科では，自由研究についての話がありました。夏休みの宿題で５年生は『自由研究』か『自由工作』のどちらかを選んで取り組むことになっています。ぜひ，今日の話を参考に，この夏休みは自由研究に取り組んでみてはどうですか？☆

【５年生】小数÷小数

　今日の学習は少し複雑な問題に取り組みました。こちらの心配はよそに，黙々と問題に取り組み，「わかった！」と言っている姿にさすがだなと感心しました。ふり返りに「もっとたくさんの問題を解きたい」書いている人もいました。基本を大切にして，複雑な問題もクリアしていきましょう！

【５年生】あと少し…

　ミラクル！ミラーステージも完成に近づいた人がたくさんいます。「表と裏の見え方が違う」，「数が増える」，「奥行きがある」など鏡の特性をうまく利用することができています。あと少し…！楽しみですね！

【５年生】ベースボール

　前回と比べ，ナイスバッティングの人が多く，驚きました。守備をするにも，相手をしっかり見て，考えながら守っています。次が１学期最後の体育です。みんなで楽しく学習できるように，プラスな声かけをたくさんして，頑張っていきましょう！

【５年生】当たり前のことを当たり前に…

　みんなが帰ったあとの靴箱の様子です。物をあるべきところに戻す，当たり前のことですが，それを当たり前にできるようになったみんなが素晴らしい！
　今週はベル着ならぬ，ベルスタ！今日は１日パーフェクトでした！いいスタートをきると，１時間の集中力もちがいます。日々レベルアップです。

アイヌ民族について

今日の社会は北海道の中でもアイヌ民族の暮らしについて学びを深めました。

自分たちの暮らしとは違うところや，アイヌ民族の伝統や風習。
食文化では北海道でもよく採れるジャガイモを使ったナポロウェイモの話などに興味を示しながら，教科書を使って学びました。

次は新聞づくり！
今まで学んだことをどうやってまとめるのか，小さな記者たちに期待してます！

【５年生】ミラクル！ミラーステージ！

　鏡の特徴をうまく使って，奥行きのあるおもしろい作品ができてきました。完成が楽しみです♪

【５年生】理科テスト

　今日は理科「台風と防災」のテストから１日がスタートしました。１学期最後のテストということで，自分ノート（自主学習ノート）に大切なことをまとめるなど，「よし！やるぞ！」という気持ちで臨んでいる人がたくさんいました。
　この単元も，日常生活と深い関係があります。学んだことを忘れずにしてほしいです。

【５年生】When is your birthday?

　今日はUnit2「When is your birthday？」のまとめをしました。一人ずつ，村田先生とコナー先生に英語で自分の誕生日や誕生日にほしいものをしっかりと伝えることができました。みんなとやり取りをした，村田先生とコナー先生も「wonderful！」とみんなの英語におどろいていました。英語を難しいと感じている人も多いようですが…今回のように一生懸命取り組むことが大切ですね！とてもかっこよかったです！
　写真を見ても…相手の目を見て，笑顔で伝えている様子がわかります！すばらしい！