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最新更新日:2022/03/25 |
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5年 音楽鑑賞教室
1月30日、音楽鑑賞教室のため京都コンサートホールに行きました。
子どもたちは、見たことのない楽器を見て「すごい!」「大きさで音が変わるんだ!」と驚いていました。演奏では、体を前に乗り出すような姿勢で、興味津々に聴いていました。 音楽鑑賞教室が終わった後、昼食のため京都府立植物園に行きました。 昼食の後は、温室でめったに見られない植物を見学しました。 子どもたちは、非常に楽しく見学が出来ました。 ![]() ![]() ![]() 5年 社会見学
11月30日、社会見学で京都新聞社とマンガミュージアムに行きました。
京都新聞社では、京都新聞の歴史や新聞が出来上がるまでの工程、編集部の見学など、普段では見られないような貴重なものを見学しました。 子どもたちからは「すごい!」「こんな風に新聞が出来ていたのか!」などの声が上がっていました。 マンガミュージアムでは、子どもたちの興味あるマンガを読んでいました。 マンガは日本の文化であり、大切にしていってほしいものということが理解できました。 ![]() ![]() ![]() 5年生 おぐりすの子のつどい リハーサル
おぐりすの子のつどい 前日。
それぞれの学年がリハーサルを行いました。 5年生は総合的な学習で調べた「食事の大切さ」 について発表をし, 宿泊学習のテーマソング「ドラえもん」の合奏を 行います。 どの学年も明日の発表に向けて,気持ちを高めていました。 ![]() ![]() 5,6年生 騎馬戦!
5,6年生は,団体競技として「騎馬戦」を行います。
まだ『戦って』はいませんが,強い騎馬をつくれるように, 協力していました。 安定した騎馬があってこその『戦い』となります。 運動会当日,力のこもった『戦い』を楽しみにしています。 ![]() ![]() 5年生 お話の絵
どの学年も,お話の絵に一生懸命取り組んでいます。
5年生は「怪魚ハンター」という本を題材として, 迫力のある「怪魚」を中心とした絵に着色をしています。 完成が楽しみです。最後までていねいに,仕上げてほしい と思います。 ![]() ![]() 5年生 調理実習
先週の木曜日に調理実習を行いました。
家庭科の授業で「根菜は水からゆでる。」,「葉物はお湯からゆでる。」と,学習しました。 そのため,今回のメニューは,ゆでイモとほうれん草のおひたしでした。 黙々と集中しながらピーラーでじゃがいもの皮をむいていました。 とても上手く出来上がり,子どもたちは楽しそうに調理実習を行っていました。 給食と一緒に美味しくいただきました。 ぜひ,この経験を活かし,家庭でも挑戦してみてください。 ![]() ![]() 5年生 算数(研究授業)
5年生で研究授業がありました。小栗栖中学校の先生方にも参観して
いただき,「合同な図形」の学習をしました。 長方形,平行四辺形,台形をそれぞれ対角線で切り,2つの三角形に 分けた時,2つの三角形は合同になるかどうかを調べていきました。 切り取って,ぴったり重なったのは,長方形と平行四辺形でした。 黙々と作業に取り組んだり,自分の考えを発表したりして,一生懸命 がんばっていました。 ![]() ![]() ![]() 5年生 顕微鏡(けんびきょう)で…
顕微鏡を使って池の中の微生物を見よう!という学習でした。
中庭の池にもたくさんいるようですが,探して観察するとなると なかなか難しい,ということで,理科室にある「微生物プレパラート」 で観察していきました。 ![]() ![]() ![]() 5,6年生 水泳スタート
1,2年生に続き,5,6年生も水泳学習がスタートしました。
準備体操,水慣れの仕方を学んだあと,どれだけ泳げるのかを 確かめていきました。 この夏の自分の目標をしっかりと定め,毎度ステップアップをして いけるようにしていきましょう。 ![]() ![]() 5,6年生 プールそうじ
前日のの雨模様とは打って変わり,晴天のもとで,
プールそうじを行いました。 学校の代表として毎年,高学年にお願いをしています。 今年もピカピカのプールにしてくれました。 ありがとうございました。 来週から,低学年の学習が始まります。 泳ぎの上達を目指して,がんばってほしいと 思います。 暑い夏がやってきます! ![]() ![]() ![]() |
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