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最新更新日:2022/03/25 |
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道徳 5年生
道徳「黄熱病とのたたかい」を学習しました。
野口英世の偉業を支えたものについて考え,生活の中で人々の支え合いや助け合いで成り立っていることに感謝する心を生活の中で生かしてほしいです。 反対を押し切って黄熱病の流行っている地方に行ったのはどうしてなのか。自分だったら「行く・行かない」をどのように選択するのか,その理由などについて話し合いました。 人のために尽くした先人の思いに少しでも感じ取ってほしいものです。 ![]() ![]() ![]() 算数 5年生
5年生は「順々に調べて」を学習しています。
ひごが何本必要かを表に整理をして,それぞれがそのきまりを見つけました。 友だちの考えをしっかり聞き,自分の考えと比べたり,確認をしたりしながら学習を進めました。 ![]() ![]() ![]() 科学センター学習 5年生 4
本日,5・6年生の科学センター学習がありました。
5年生は,プラネタリウムと展示学習を行いました。 画像は,磁石について説明を受けているところです。強力磁石に驚いている児童もいました。また,蝶の幼虫や成虫など,成長の様子を観察しました。 ![]() ![]() ![]() 科学センター学習 5年生 3
本日,5・6年生の科学センター学習がありました。
5年生は,プラネタリウムと展示学習を行いました。 画像は,海の中の生き物を観察できてとても喜んでいました。また,滑車や化石についても体験したり,説明を受けたりしました。 ![]() ![]() ![]() 科学センター学習 5年生 2
本日,5・6年生の科学センター学習がありました。
5年生は,プラネタリウムと展示学習を行いました。 画像は,展示学習について説明をしていただいているところです。 また,地震の体験をしたり,恐竜の観察をしているところです。 とても真剣なまなざしで話を聞いたり,観察をしたりしていました。 ![]() ![]() ![]() 科学センター学習 5年生
本日,5・6年生の科学センター学習がありました。
5年生は,プラネタリウムと展示学習を行いました。 6年生は,観察実験学習「めだかの目」についての学習でした。 画像は,5年生のプラネタリウムでの様子です。 ![]() ![]() |
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