道徳の時間 ５年生

　「くずれ落ちたダンボール」という資料を使って親切について学習しました。

　思いやりの心をもって行動することのよさを考えることを通して，相手の身になって考え，だれに対しても親切になってくれることを願い指導しました。

　役割演技などを取り入れながら，主人公のおもいに迫っていました。

　日常の生活に生かしてほしいものです。

　
　

算数 ５年生

　５年生は，公倍数を使って問題を解きました。

　子ども達は，学習問題に対してどのように解いていけばいいのか，説明を加えながら伝え合っていました。

　説明を聴いている子ども達も真剣そのものでした。

　

　

体育 ５年生

　５年生は，ハードル走を行いました。

　それぞれの役割（スタート・ハードル・タイムなど）をしっかり守りがんばっていました。

　４台のハードルを３歩のリズムを見つけながら自分の記録に挑戦して楽しんでいました。

　自分のリズムをうまく見つけてほしいものです。

スチューデントシティーの事前学習 ５年生

　５年生は９月１３日に行くスチューデントシティーの事前学習を行いました。

　今日は，ものを選ばなかった方の値打ちを考えました。

　画像は，グループで自分の考えを伝え合っているところです。