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最新更新日:2022/03/25 |
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算数 5年生
5年生は面積の学習が続いています。今日は,平行四辺形の面積の公式を考える学習です。
意欲を持って平行四辺形の面積の公式を考えていました。 ![]() ![]() ![]() 音楽 5年生![]() 本番までしっかり練習していきます。 ![]() 算数科 5年生
5年生は算数科で「面積」の単元を学習しています。
三角形の面積を求める公式の意味を理解し,公式を使って三角形の面積を求めることを目標に学習しました。 たくさんの先生が見守る中,一生懸命に学習に参加していました。 ![]() ![]() ![]() 休日参観授業 5年生
2校時目,5年生は算数の面積の学習を行いました。
2教室に分かれ習熟度別で学習を行いました。 長方形や正方形の面積の求め方を振り返ったり,直角三角形の面積の求め方を考えたりしました。 みんな集中して学習に取り組んでいました。 ![]() ![]() ![]() 休日参観授業 5年生![]() ![]() 家庭科 5年生
5年生は,家庭科の時間「食べて元気!ご飯とみそ汁」について学びました。本日の給食の献立を提示し,調べたことや経験していることのにている点や違う点について話し合った。
ちなみに本日の給食の献立は,牛乳・ご飯・たらのこはくあげ・ひじきとレンコンのいため・打ち豆汁でした。 毎日とっている食事の役割や大切さに気付き,日本の伝統食である米飯とみそ汁の調理に関心が持てたようである。 ![]() ![]() ![]() 体育科 5年生![]() ![]() ![]() 自分の今できる技で高さや距離に挑戦をしてきました。少しがんばればできそうな技にも挑戦しています。 たて開脚跳び・横開脚跳び・台上前転・たてかかえ込み跳びなどに挑戦していました。 |
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