国語 ５年生

　５年生は，国語科「大造じいさんとガン」の音読です。

　残雪と大造じいさんの戦いのようすを想像しながら読み深めていました。

おぐりすの子のつどい 音楽発表会６

　前半の最後は，５年生の「ひびけハーモニー」です。

　高学年らしい迫力のある演奏は素晴らしかったです。

　リコーダーの二重奏も丁寧な演奏で聞いている人を引きつけていました。　

音楽発表会の練習 ５年生

　明日を本番に控えたリハーサルを本日，行いました。

　これまで約１ヶ月間，練習してきました。

　お忙しいと思いますが，明日，ご参観をよろしくお願いいたします。

算数 ５年生

　５年生は面積の学習が続いています。今日は，平行四辺形の面積の公式を考える学習です。
　意欲を持って平行四辺形の面積の公式を考えていました。

音楽 ５年生

　音楽発表会に向けて，リコーダーで演奏しました。

　本番までしっかり練習していきます。

算数科 ５年生

　５年生は算数科で「面積」の単元を学習しています。

　三角形の面積を求める公式の意味を理解し，公式を使って三角形の面積を求めることを目標に学習しました。

　たくさんの先生が見守る中，一生懸命に学習に参加していました。

休日参観授業 ５年生

　２校時目，５年生は算数の面積の学習を行いました。

　２教室に分かれ習熟度別で学習を行いました。

　長方形や正方形の面積の求め方を振り返ったり，直角三角形の面積の求め方を考えたりしました。

　みんな集中して学習に取り組んでいました。

休日参観授業 ５年生

　５年生は，１校時，保健体育を行いました。心の発達に仕方や不安やなやみをかかえたときは，どうすることがよいのかを学習しました。
　
　

家庭科 ５年生

　５年生は，家庭科の時間「食べて元気！ご飯とみそ汁」について学びました。本日の給食の献立を提示し，調べたことや経験していることのにている点や違う点について話し合った。
　ちなみに本日の給食の献立は，牛乳・ご飯・たらのこはくあげ・ひじきとレンコンのいため・打ち豆汁でした。
　
　毎日とっている食事の役割や大切さに気付き，日本の伝統食である米飯とみそ汁の調理に関心が持てたようである。

体育科 ５年生

　５年生は体育で跳び箱を行っています。自分のめあてをしっかりもって挑戦しています。

　自分の今できる技で高さや距離に挑戦をしてきました。少しがんばればできそうな技にも挑戦しています。

　たて開脚跳び・横開脚跳び・台上前転・たてかかえ込み跳びなどに挑戦していました。