家庭科 5年生 ２

　調理実習のご飯作りのようすです。

　子ども達にとっては，ご飯が炊きあがってくるようすを初めて見た子ども達が多く，じっくり見つめていました。

　炊きたてのご飯で，おにぎりを作りおいしそうに食べていました。

家庭科 5年生 １

　5年生は，家庭科でゆでたまご・ご飯の調理実習を行いました。

　ゆでる調理の特性と，材料や目的に応じたゆで方，調理の仕方また，ご飯の作り方を知り，栄養を考えて食事をとることの大切さや五大栄養素の種類と働きを学び，調理実習を行いました。

　画像は，ゆで卵の調理のようす

体育 5年生

　5年生は，体育の時間にベースボールを行いました。

　とても楽しみにしながら４グループに分かれて試合形式で進めました。

　攻撃も守備の方も上手になり，動きも軽やかでした。

持久走大会７

　最後は10時40分スタートの5年生です。

　自己の記録を更新しようと２０００ｍの距離を駆け抜けました。

　とても軽快な走りを見せてくれました。

６年生から熱いメッセージ

　先日，６年生から５年生に熱いメッセージが送られました。

　６年生が山科川駅伝大会で力走している中，５年生が一生懸命に応援してくれました。

　来年は，みんな（現５年生）にがんばってほしいと願いを込めて，６年生が熱いメッセージ
を贈りました。

　５年生の教室掲示板に貼られています。そのメッセージを見ながら５年生もコツコツがんばっています。



　

家庭科 ５年生

　５年生では，家庭科の学習に中に計画をもって買い物をしましょうという学習内容があります。

　今日は，自分たちが購入していることを思い出しながら，計画的に買い物をすることの大切さについて話し合いました。

　

体育 ５年生

　体育でベースボールを学習しています。みんなやる気満々でプレーを楽しんでいました。

　ボールを打ち返す攻撃や隊形をとった守備によって，攻防を楽しみました。大きな声援を送ったり，打ち方や守り方を教えたりしていました。

　気合いを入れた一撃は，さすが５年生だと感心しました。

算数 ５年生

　分母の違う分数のひき算の仕方を考えようをめあてに，二教室に分かれて学習しました。
　分母の違う分数の処理をどのように考えたらいいのか，考えていました。

　

スチューデントシティ１０

　最終の全体ミーティングのようすです。

　各ブースから仕事のようすや売上についての報告。

　区長から閉会宣言。

　そして，今日一日お世話になった，保護者の方々，ボランティアの方々のお礼をして
共に学んだ大塚小学校のお友だちと挨拶をして，お別れしました。

　大人として扱われた一日でとても充実していました。
　生き方探究館の皆様，大変お世話になりありがとうございました。

スチューデントシティ９

　お弁当の時間になりました。同じブースになった人たちと食べました。

　気心もわかり会話も弾みながら愛情のこもった食事を食べていました。

　その後，各ブースより商品などのアピールを行いました。