４年生 ランチルーム給食

栄養教諭の先生と「おやつのとりかたを考えよう」という学習をしました。ポイントは，「時間」「内容」「量」ということでした。「いつ」「なにを」「どのくらい」食べればよいのかを考えながら，おやつを食べていきましょう。
その後，ランチルームでおいしく給食をいただきました。

４年生 おはじきの数の求め方

算数科では，おはじきの数を求める時の式について考える学習を行いました。答えは同じでも，何通りもの式を考え，どうしてその式になるのかを説明することができました。楽しく学習を進めることができました。