図画工作 ３年生

　版画の作製に懸命な３年生の様子です。

　今日は，インクを中心に進める子ども達がたくさんいました。

　インクのつき具合を真剣に見守る３年生でした。

　どんな作品に仕上がるのか楽しみです。

安全指導 ３年生

　子ども達にとっては，楽しい冬休みが近づいています。

　「安全指導」を３年生が学習しました。

　道路の横断の仕方や横断歩道の歩き方，自転車の乗り方などを話し合いました。


　休み中の交通安全については，学校でもいろいろと指導を行っていますが，慌ただしい時期でもありますので，今一度，ご家庭においてもご指導をお願いいたします。

図画工作 ３年生

　版画の制作に取りかかっている３年生です。

　今日は「龍の顔をつくろう」を目標にそれぞれの工夫を凝らしてがんばっていました。

　牙や口・目・ヒゲ・つめ・たてがみなどの位置や大きさなどを考えて作成していましたた。

理科 ３年生

　３年生は理科で「ものの重さを調べよう」を学習しました。身のまわりの重さを色々と調べました。

　ものの形を変えると重さは変わるのかをグループで調べました。ものの形を変えたり小さく分けたりしたとき，ものの重さがかわるかを調べました。

　興味関心をもってグループで計量をしていました。

すがたをかえるとうもろこし ３年生

　国語「食べ物のひみつ」についてくわしく調べる学習に取り組みました。「肉・牛乳・魚・野菜・米・麦・果物」の中から一つ選んで，食品に姿を変えているか，本にしました。

　本の完成を祝いポップコーン作りをしました。班ごとに役割分担を決めて協力して作りました。

　弾ける音を聞きながら，ワクワクしながらできあがりを楽しんでいました。

算数 ３年生

　「重さのべつの表し方を調べよう」をめあてに，グループに分かれて教室にあるいろいろなものをはかっていました。

　はかった後は，自分でもって重さの感覚をつかんでいました。

　楽しそうに学習をしていました。　

日曜参観 ３年生

　国語「漢字の意味」を学習しました。

　この学習を通して漢字の意味に気をつけて漢字を使える子どもに育ってほしいです。

　お友だちの発言や自分で考えたことをこれから漢字を使うときに意識をして使うようにしましょう。　

日曜参観 ３年生

　資料「みんなのわき水」を使って道徳の学習をしました。

　みんなのことを考えた行動の大切さを「役割演技」などをもちいて楽しい道徳の学習になりました。

　みんなのためを考えた行動になりますように。

理科 ３年生

　「太陽の光をしらべよう」を学習しています。

　今日は，光はどのように進むのかについて考えました。そのために，鏡ではね返した光の進み方をみんなで調べることにしました。

　子ども達は反射させた太陽の光の筋道が地面に映るようにして光の進み方を調べました。

　光の進み方を意識して学習していました。

図画工作 3年生

　3年生は図画工作の時間に「ハッピー小物入れ」作りのしたがきをしました。

　えんぴつ・宝物・お金・おもちゃの小物などをイメージして小物入れを描いていました。

　どんな小物入れになるのか楽しみです。
　いい表情をしながらしたがきに向かっていました。