図工「新聞紙となかよし」

　新聞紙をつなげたり，丸めたり，切ったりしながら，様々な物を作りました。新聞紙の服や帽子，新聞紙の家など，楽しみながら作ることができました。「まだまだ作りたい！」と夢中になっている様子でした。

音楽「お祭りのリズム」

　音楽科では，お祭りのリズムを作り，リズム打ちの練習をしてきました。今回は，実際に和太鼓をたたいて，発表会を行いました。力強く和太鼓を打つ姿が，とてもかっこよかったです。

生活科「ぐんぐんそだて」

　生活科の「ぐんぐんそだて」の学習では，大根とほうれん草の種をまきました。水やりや草ぬきなどのお世話をしっかりして，立派に育ってほしいです。

２年生 研究授業

２年生で，算数の研究授業を行いました。数図ブロックを使いながら，たしざんの計算の仕方を学んでいました。２つの考え方で，それぞれの式を考えていました。授業の終わりまで，集中してがんばっていました。

２年 あそんで ためして くふうして

　２年生では，生活科の学習で「あそんで　ためして　くふうして」という単元の学習をしています。さまざまなガラクタを使って，どんな遊びができるか考えています。「得点を書いたらどうだろう？」「もっと難しいゲームにしよう！」など，もっと楽しくなるような工夫を考え，どんどん試しています。

２年 食の学習

　食の学習で，栄養教諭の山口先生におはしの正しい持ち方を教えてもらいました。正しい持ち方で，実際につまんだり，切り開いたりする練習をしました。
　食の学習の後には，ランチルームで給食を食べました。子どもたちは，「さっきのおはしの持ち方！」と言いながら，おはしの持ち方を気にしながら食べていました。

２年 「小さな なかまたち」

　生活科で「小さな　なかまたち」という学習をしています。２年生では，バッタ・ダンゴ虫・メダカ・おやまじゃくしを飼うことになりました。毎日，えさをあげたり，元気にしているか観察をしたりと，お世話を頑張っています。
　また，気づいたことは，観察カードにまとめています。

２年 はじめての絵の具

　はじめての絵の具に挑戦しました。水入れやパレットの使い方などを説明したあと，実際に絵の具と筆を使いました。水が少なすぎるとかすれてしまい，水が多すぎると色が薄くなってしまうので，水の調節がとても難しいです。これから，いろんな絵を描いていく中で，感覚が掴めてくるといいです。

２年 音楽「リズムうち」

　音楽に合わせながら，手拍子でリズムうちをしています。１人で手拍子をしたあとは，友達と手を合わせながらリズムを打ちました。最後には，クラスのみんなで円になって音楽のリズムを楽しみました。これから２拍子のリズム，３拍子のリズムなど，いろんなリズムを行います。

２年 ぐんぐんそだて

　生活科で育てている，ミニトマト・きゅうり・えだまめ・なすが，ぐんぐん育ってきました。それぞれ，背の高さもぐっと伸び，葉っぱの枚数なども増えてきています。草ぬきや水やりなど，みんなで協力をしながら頑張っています。