最新更新日:2022/03/24 | |
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6ねんせいといっしょにあそんだよ2子どもたちは大喜びでした。 子どもたちから「6年生に手紙を書きたい。」「お礼をもっと言いたい。」という意見が出ました。 月曜日にお礼のお手紙を書く予定です。(プレゼントは今日,持って帰っています。) 6ねんせいといっしょにあそんだよ16年生が1年生を喜ばせるために,いろいろ考えてくれたことがとてもよく伝わりました。 優しく教えてくれたり,走るスピードを少しゆるめてくれたり,タッチやボール投げを優先的にさせてくれたり,6年生の優しい姿がたくさん見られました。 れんしゅう,がんばっています!今日は,すずや鍵盤ハーモニカの担当を決めて,歌に合わせて演奏しました。 でこぼこはっけん図工室にある壁や棚,ねじ,クリップ,洗濯ばさみなどたくさんの「でこぼこ」を見つけて,粘土で型押しをしました。 子どもたちはとっても楽しそうで,次から次へと「でこぼこ」の型押しをして見せてくれました。 みんなの「とい」はなにかな自分の好きな場面を選び,その場面の不思議だな,どうしてかなと思ったところを「問い」にしました。 今日,その「問い」を解決しました。 自分で考えたり,教科書を読んだり,友達と話したり,友達の意見を聞いたりして,「問い」の解決をしました。 子どもたちは「先生,楽しかった。〜。」「もっと問いを作りたい。」「友達が教えてくれてわかったよ。」と意欲的に学習を進められた姿が見られました。 なわとび子どもたちは朝休みや中間休みにも積極的になわとびの練習しています。 たくさん練習してできる技を増やしてほしいと思います。 たいいくかんでのれんしゅうをはじめました
今日初めて,体育館で「音楽の森」の練習をしました。
自分の並ぶ場所や自分の出る順番の確認をしました。 しっかりと体育館の後ろまで聞こえる声で自分の言葉を言うことができました。 あき見つけ葉が色づいている木,柿やどんぐりの実ができている木,ススキやセイタカアワダチソウなど,たくさんの秋を見つけることができました。 子どもたちは自然豊かな校内を満喫することができました。 おんがくしつでのがくしゅう
今日,音楽室へ行きました。
少しだけですが,みんな鉄琴を演奏しました。 「きらきらぼし」の曲を「音楽の森」で演奏します。その時に鉄琴やすず,鍵盤ハーモニカを使った簡単な合奏をする予定です。 どこにじぶんがのっているのかなくじらぐもの上に乗って,どんなことを話しているか,想像して書きました。 子どもたちは,みんなのセリフを読んだり,みんなの絵を見たり,自分たちのくじらぐもの世界を楽しんでいました。 |
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