最新更新日:2022/03/24 | |
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きつねは どこにいるでしょう?教科書に載っているイラストの生き物や建物がどこにあるか、隣の人とクイズを出し合いました。 「きつねは、どこにいるのでしょう?」 「お花畑です。」 「じゃあ、さるはどこでしょう?」 といった楽しいやり取りがあちこちから聴こえてきました。 また最後には前に立ってみんなに問題を出しました。 「緊張したけどなんか楽しかったー」 という声が聴こえ、とても楽しんで学習に取り組めた様子でした。 おかわりー!1年生にとって小学校生活で初めて口にするカレーうどん。「色が家で食べたのと違うよ」「お店のよりおいしいなぁ」といった声があちこちから聞こえ,おいしくいただきまた。 またいつも以上に「おかわりー!」の声が聴こえ、たっぷりあったカレーうどんの入れ物は,あっという間に空っぽになりました。いつもの給食も残さず食べようね。 がんばるぞ!6年生のお兄さん・お姉さんから,ほうきやちりとりの使い方や雑巾のかけ方等をレクチャーしてもらいながら取り組みました。 担当の掃除が終わると「明日も頑張ろー!」「次は下雑巾をやってみたいなぁ」といった声が聴こえてきました。 がんばろう1年生!そして6年生のみんな,よろしくお願いします! 毎日頑張っています!今日は毎日取り組んでいる新しいひらがなの学習だけでなく、これまで学習したひらがなを使って“ことばあつめ”をしました。 毎日毎日、新しいこと続きですが、みんな一生懸命に頑張っています。ぜひ、おうちでもお声かけしてください。 ちょき ちょき イラスト「うわぁ、なんか人の顔みたい!」 「うーん、自動販売機にしよう」 「ちょうちょうみたいだな」 など色々な声が聴こえ、とても楽しく取り組むことができました。 さて、次は図工の学習でどんなことをするのでしょう?おたのしみに・・。 お口、見せてね「1年○組の〜です。よろしくお願いします。」 と学校医の歯科医さんにはっきりと伝えることができました。 また、検診の会場に行くまでも会場に着いてからも静かに行動することができました。さらに、教室に戻ってからも静かに読書をして過ごすことができました。 さすが、1年生! “和食”って?今日は月に1度の「なごみ献立」の日だったため、旬の食べ物(筍や柏餅)や和食についてお話ししていただきました。 また、実際に給食でも使っている鰹節や鯖節のにおいを嗅がせてもらいました。 「うわぁ、おつゆのにおいがするー」「これ、家で焼きそばにかけるやつや」といった声が聞こえてきました。 是非、今日の給食のメニューや味についておうちで子どもたちに聞いてみてください! お・は・し・も・て
今日は1年生にとって初めての避難訓練でした。
これまで幼稚園や保育園等では火災の避難時に「お・は・し」を学んできたようですが小学校では「お・は・し・も・て」です。 初めてのことでしたがみんな、しっかり取り組むことができました。さすが、1年生です! 学習したことについては、おうちで是非お子さんに聞いてみてください。 聴きやすい声って?
1年生は国語の時間に声の大きさについて学びました。
運動場や体育館で出す声と隣の人と話す時の声など色んな声を比較して、それぞれの場に応じた声を実感しました。 場に応じた声は学校の学習だけでなく遊びの中や家庭、社会において大切なマナーのひとつです。 1ねんせいのみなさん、これからもわすれないでね! みんなで うたおう!入学式では聴いたことがあっても歌うのは初めてです。ですが、2年生が丁寧に教えてくださったおかげで少しずつ覚えることができるようになってきました。 また、5時間目の音楽の学習では「ゾウさんのさんぽ」「てとてであいさつ」を歌いました。初めて歌う歌だったようですが、ゾウになったり隣の人と握手をしたりして楽しく歌うことができました。 校歌を教えてくれた2年生、本当にありがとう! |
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