きって、ぬって、はって、、

　今日１年生は図工の学習で,つぼのりとハサミを使って絵を描きました。
　自分たちの好きな形に色画用紙を切り,つぼのりを使って指で丁寧に塗り,画用紙に貼り付けるという工程で作業をしました。
「富士山みたいな形にしよう。」
「おっきなお星さまができたー！」
など素敵な感想や意見が子どもたちから聞こえてきました。

はじめての食の指導

　今日の４時間目、１年２組は栄養教諭の薄刃先生による食の指導を受けました。
　テーマは、今日の給食に出たちまきと和食についてです。
　しっかり聞いて学んだ後、薄刃先生と一緒に給食を食べました。中には初めてちまきを食べた児童もいて、
「おいしい！」
「葉っぱのにおいがするー」
といった感想を言っていました。

ありがとう、おにいさん・おねえさん

　今日の３時間目は１年生を迎える会でした。１年生は、２年生から６年生までのお兄さん、お姉さんたちからお迎えの言葉や素敵な歌、学校にまつわる〇×クイズなど楽しい出し物のプレゼントをいただきました。
　プレゼントのお礼に１年生は、ありがとうの言葉と歌「１ねんせいになったら」を贈りました。

こうしゃがいたんけん 第２弾！

　今日１年生は生活科で取り組んでいる校舎外探検の２回目の学習をしました。前回は中庭で取り組みましたが、今回は運動場とその周辺で取り組みました。
「こんな小さなお花があったよ」
「ここに一輪車があるー！」
「いろんな色のコーンがあるね」
などたくさんのものを発見できました。

どうぞ、よろしく

今日の５校時は参観日でした。１年生は、国語科の学習で「どうぞ、よろしく」をお家の方々に見ていただきました。
昨日、つくった３枚の名刺を“隣の席の人”“給食当番で同じエプロンを使っている人”“今日初めて見た知らないお家の人”の三人の方に手渡しました。
「はずかしいな・・」とか「どのお母さんに渡そうかな・・」など少し不安げな顔を浮かべながらも丁寧に「どうぞ、よろしく」と言って名刺を渡していました。

はさみでチョキチョキ

　今日１年生は図工の学習ではさみを使い、紙を切って様々なかざりを作りました。
　紙に切れ込みを入れたり、紙を回しながらはさみで切ったりしながら
「うわー、こんな形になったよ！」
「先生、もっと作ってみたいなー」
と目をきらめかせて言ってました。

なかにわたんけんにいったよ

　今日１年生は生活科で取り組んでいる学校探検の学習の一環で中庭の探検にでかけました。
「幼稚園・保育園には無かったもの、３つ発見しよう」
をめあてに中庭の探検をしました。
「池に何かいるかなー」
「学校の中にポストがあるよ」
などと言って様々なものを発見していました。
　体育の後の学習だったので
「疲れたー」
「もう帰ろう・・」
といった声が出るかと思っていましたが、みんな一生懸命中庭の探検をしていました。

よーい、どん！

　今日１年生は、体育の学習で５０メートル走のタイムを計りました。
　天気がよく、暑い中でしたがみんな一生懸命走りました。
　待っている間、
「あついー」
「まだかな・・」
といった声が出ることなく、みんなで
「がんばれー！」
「〇〇さん、がんばってー！」
と言って走っているおともだちへの応援もしっかりできました。

がっこうたんけんをしたよ

　今日１年生は生活科の学習で学校探検をしました。
「だれが」
「どこで」
「なにをしているか」
の３つをキーワードに校舎内を探検しました。
「校長先生のお部屋、ふかふかのイスがある！」
「５年生は英語のお勉強をしていたよ」
など様々な感想が出ました。
　また、職員室や保健室の入り方についても学習しました。
　次回は、運動場や中庭といった校舎外の探検に出かけます！

合同練習がはじまりました。

　１年生は入学後初めて２クラス合同の学習をしました。内容は“１ねんせいをむかえるかい”で上級生へのお返しで発表する言葉や歌の練習です。
　最初は恥ずかしそうな顔をしていたり、大きな声で歌うことが難しかったりした様子でしたが、練習を重ねるうちに大きな声が出るようになってきました。
　本番で大きな大きな声を出せるように練習をがんばっていこうね。