最新更新日:2022/03/24 | |
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【つくし】あきらめないでどんなときも「ぼくもとびたい!!!」 跳び箱に挑戦しました。 最初は3段の跳び箱に乗ることがやっとでしたが・・・ アドバイスをもらい何度も挑戦すると・・・なんと5段までとべました!すごい! 【つくし】踊る!走る!とぶ!ダンスはからだをおもいっきり伸ばす! ランニングはゆっくりでもいいから最後まで走る! サーキットは2分間何度も挑戦する! たくさん動いて先生も子どもたちも汗だくになりました。 毎週取り組むので,体育がある日はお茶をいつもより多めでお願いします♪ 【つくし】身長伸びるかな〜最初に,養護の先生より”保健室の利用の仕方”を教えてもらいました。 さすが6年生!ほぼパーフェクトに答えられました! 帰り際に「身長伸びるかな」と一言・・・ 先生「たくさん寝て,たくさん食べたら大きくなるよ!!!」 規則正しい生活習慣!継続!がんばろうね〜! 【つくし】2馬力!
体育の時間,2人で協力してとび箱を運んでいました。
なにも言っていないのに2人で運んでいる姿はとっても素敵でした♪ 【つくし】朝の会
今日も元気に朝の会をしています。
「おはようございます」 元気な挨拶で1日をむかえられました。 【つくし】給食美味しいね♪
給食が始まっています。
いつもとは違う配膳の時間ですが,段々慣れてきています♪ 【つくし】スライムづくりを極める以前から「作りたい〜」と言っていたので,子どもにとっては念願のスライム作りでした。 作り方や材料をパソコンで調べて・・・材料を集めて・・・さぁ!作るぞ!! 1回目・・・失敗。 理科担当の先生に作り方を聞いて,再チャレンジ! 2回目・・・成功! 次回はつくしの下級生にも教えてあげてね〜♪ 【つくし】またまたリニューアル!とっても明るく!割れにくく!より安全!!な電灯です♪ プレイルームは,つくし学級の児童がからだを動かしたり友だちと遊んだり,少しリラックスしたりできる部屋として使用しています。 体幹を鍛えるトレーニングだけでなく,ボールを使って活動することもしばしば・・・子どもたちが安心・安全に思いっきり活動できるように今回すべての電灯をリニューアルしました♪ 【つくし】なにができるのかな?先生「看板ほしいな〜」 児童「作れるんかな?」 先生「作ろう!!」 つくし畑の看板を作り始めました・・・ 素敵な看板ができますように・・・ 【つくし】お・も・て・な・し今日も慣れた手つきで全員のお茶をいれてくれました。 椅子も準備してくれて最高のおもてなしを受けることができました。 児童「看板もつくりたい〜」 先生「いいね!また作るのを一緒に計画しよ〜」 児童「やった〜」 どんどんアイデアが膨らんでいました♪ 校長先生へのお手紙つきのお茶はとっても素敵な気遣いでした♪ |
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