最新更新日:2022/03/24 | |
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栄養指導
上里小学校から栄養教諭に先生が,食についての指導に来てくださいました。食べ物カルタを使って楽しく学習できました。
校区を歩こう 2
校区を歩いて,帰校してから絵日記を書きました。「楽しかったけれど,地図を見るのが難しかった。」「バス停を見つけるのを間違えかけた。」などの感想を書いていました。
校区を歩こう 1
生活単元学習で,校区を歩きました。地図を持ってコースが間違っていないかを確かめながら進みました。二人が協力している姿が素敵でした。
つくしファームの野菜 2
つくしファームの野菜を教職員だけでなく,出入りの業者の人やPTAの人にも買っていただきました。前回買ってくださった方から,お礼のお手紙をいただきうれしい限りです。
つくしファームの野菜 1
朝に収穫したとれたての新鮮野菜を販売しました。価格は野菜の大きさがまちまちなので,安くしたりおまけをつけたりしました。たくさんの人に買ってもらって,大喜びです。
【つくし】6年交流体育
ハードル走をしました。
この前よりも6年生全体が速い!! 後片付けもテキパキしていました。 【つくし】校区を歩こう!先生「明日の朝,地図渡すね」 今日,でかける前に地図を渡して,よーいスタート! 児童A「あれ,こっちかな?」 児童B「目印の写真どこや?」 児童A「道間違ってる!こっちや!」 二人で相談しながら,地図で確かめながら・・・ ゴールまで無事たどり着くことができました♪ 横断歩道や信号では手前で”必ず一旦止まる”ができました。 目指すは・・・『地図を見て,一人で目的地までたどり着く』です。 【つくし】つくしファームの様子
毎日夏野菜が採れています♪
とっても新鮮で美味しい野菜です♪ 花火
夏と言ったら,打ち上げ花火。プレイルームで映像を寝転んで見上げました。その後,画用紙に自分の技法で思い思いの花火を描きました。個性豊な花火が出来上がってきています。
3年生とマット運動
3年生と体育の交流学習をしました。マット運動です。めあて2で新しい技にチャレンジしました。3年生の児童が,やり方を教えてくれたり,見本を見せてくれたりしました。後片づけも協力してできました。
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