自分のめあてをもって

　６年生はひとりひとりが自分の力より少し上に「めあて」を設定して取り組んでいます。

６年 ハードル走

　久々の運動場での体育です。ハードル走もだいぶリズミカルにまたぎ越す子どもが増えてきました。また，ともだちと競走する姿も見られます。

夏 野菜

　６年生は野菜を育てています。きゅうり，なす，ピーマン,トマト，とうもろこし，すいかです。土作りからはじめ無農薬で育てています。

オムロワールド

　本日，朝会の後に「オムロワールド」が行われました。（縦割り活動での集会）各委員会からのお知らせや紹介がありました。また,集会委員会からのクイズも盛り上がりました。最後に，計画委員会より「あいさつの日」のお話や，気持ちの良い挨拶をしましょうとのよびかけがありました。

シャトルラン

　体力テストで「シャトルラン」に挑戦しました。全員でスタートしますが,レベルがアップしていくとどんどん子どもの数が減っていきます。最後は一人に………。ひとりひとりがよくがんばりました。

プール掃除

　本日５校時目から６年生がプール掃除をしました。泥臭い匂いの漂うプール内をみんなで協力してきれいにしています。来週から，みずあそび・水泳学習が始まります。

プール清掃

　プール内もきれいに洗い流せてきました。次に，プールサイドとオーバーフローの掃除です。きれいにすることができました。

歯みがき強化月間！！

６月は歯みがきカレンダーをつけて、歯を大切にしましょう！

今日は、保健の福西先生から歯肉炎について教えていただきました。
歯ぐきの様子を見ることも大切です。

毎日の給食後にも歯みがきを取り組んでいます。
歯ブラシ・コップは毎日の持ち物です。
よい習慣がつくといいですね。

ハードル走 第１時

　６年生は，今日からしばらく「ハードル走」の学習が続きます。今日は初めてなのでなかなかトン・１・２・３のリズムがつかめません。ひとりひとりが自分なりの気持ちのいいリズム走を楽しんでほしいと思います。

ミシンに挑戦

　６年生はミシン縫いにチャレンジしています。なかなか調子よく動いてくれません。思いどおり扱えるようになりたいです。