３年生 群読の発表をしました

　朝会の時に，３年生が全校児童・教職員の前で，詩の群読の発表をしました。
　最初に，「となりの　きゃくは　よくかきくう　きゃくだ」と「あかまきがみ　あおまきがみ　きまきがみ」の２つの早口言葉を速さを変えながら言いました。
　そして，「はやくちうた」（川崎　洋さん作）の詩を全員で読んだり，１組と２組で分けたりなどしながら，声に出して読みました。
　やはり本番は緊張していた様子でしたが，みんな頑張っていました。

３年生 １月 桜の様子です

　総合的な学習の時間に，毎月，校内の桜の観察を子ども達は続けてきましたが，もう１月の分です。
　多くの子どもが「つぼみがあるよ。」「春に向けて，さくじゅんびをしているんだな。」と，つぼみがあるのに気付き，観察カードにかいていました。
　毎月観察してきたので，細かい変化に気付く子ども達の姿に感心しました。

３年生 最後の群読の練習を学年でしました

　２月６日（月）の朝会の時に，全校児童・教職員の前で３年生が群読の発表をします。
　その発表に向けて，今日は最後の練習を学年でしました。本番のように，並び方や声の出し方などを確認しながら声を出し，子ども達はみんなとても頑張っていました。
　毎日繰り返し練習してきた成果が，本番で出せればいいなと思います。

３年生 造形展の鑑賞の後，他の学年に手紙を書きました

　みんなで鑑賞をした後，教室に戻って他の学年に手紙を書きました。
　温かい手紙ばかりで，よかった所や気付いたことなどを手紙に書いていました。
　作品を見て，素敵な所を見つける３年生の姿は，とても温かく感じました。

３年生 造形展の鑑賞をしました

　みんなで，校内の造形展の鑑賞をしました。
　「この作品。とっても上手だな。」「きれいな色がぬれているなあ。」など，それぞれの学年の作品を見て，子ども達は言っていました。
　よい所や思った事などをメモをとりながら，子ども達は，一生懸命に一つ一つの作品を見つめていました。
　

造形展 ３年

家で使うすてきな小物入れ
家から持ってきた材料に紙粘土をつけ,色やニスを塗りました。家の中で何を入れるかを考えて作りました。

ふしぎな生き物のいる世界
紙版画で，ふしぎな生き物を刷りました。自分もいっしょにすごしています。何をしてすごしているのかな。

３年生 体育 跳び箱

　今，３年生の体育の学習では，跳び箱とエンドボールをしています。みんな元気に仲良く，活動しています。跳び箱の学習では，開脚跳び，かかえこみ跳び，台上前転など新しい技にも頑張って挑戦しています。自分で「どうしたら上手く跳べるかな？」と考えたり，友だちと教え合ったり，よい雰囲気の中で学習をしています。

３年生 朝に，読み聞かせをしていただきました

　朝の時間に，地域の方に来ていただき，３年生みんなに読み聞かせをしていただきました。
　今回は，御室の地域が出てくる昔話の紙芝居を読んでいただきました。
　とても丁寧に読んでいただき，子ども達は，最初から最後まで興味を持って聞いていました。
　

３年生 御室桜の話を聞きました

　３年生は，総合的な学習の時間に，仁和寺の御室桜や校内の桜について調べたり観察したりしています。
　１月２４日（火）に地域の方に来ていただき，３年生の子ども達は，仁和寺の御室桜について，詳しくお話を聞きました。
　桜の種類や病気になったらどうするか，大切なことなど様々な角度から分かりやすく，話していただきました。
　子ども達の質問にも分かりやすく答えていただき，子ども達も喜んでいました。
　今後は，聞いたことや調べたことなどを，まとめていく予定です。

３年生 体育の「エンドボール（２）」で，はりきっています

　年度末から３年生は，体育で「エンドボール」を続けてきて，今年は，「エンドボール（２）」として，新たな気持ちで取り組んでいます。
　継続してきたことで，子ども達は，始めたばかりの時よりはるかに，ボールを受け取ったり，パスしたりシュートしたりするのが上手になりました。
　試合の時間も，各チームで協力しながら，大変盛り上がっています。
　毎回とっても子ども達は，はりきっていて嬉しく思います。