4年生 理科「電気のはたらき」

エレクトリックロボのプロペラが回る様子を見て
問題を考えよう。というめあてのもと
（１）プロペラが回ったのはなぜか。
（２）プロペラが早く回ったのはなぜか。
（３）プロペラが反対に回るのはなぜか。
について、予想を立てました。
3年生の時に学習した回路について思い出したり、
関連付けたりしながら様々な予想を立てていました。

4年生 図画工作「色合いひびき合い」１

画用紙にのせた絵の具を指でゆっくり混ぜながら
出てくる色や形、模様を楽しみました。
指でくるくるしたり、たたいたりするなど
工夫して色を混ぜていました。

4年生 図画工作「色合いひびき合い」２

絵の具を混ぜたときに出てきた線や色や形に注目して
「どんな感じがするかな」と考えながら
友だちの作品を鑑賞し合いました。

4年生 草引き

学校内の雑草を一生懸命抜いています。
たてわりのグループで協力して
袋にいっぱいの雑草を集めることができました。

4年生 理科「地面を流れる水のゆくへ」

水の流れが地面のかたむきとどのような関係があるのか
確かめながら実験をすすめていました。

4年生 図画工作科「ここにいたい」2

それぞれの場所で心地の良い場所を
段ボールを使って作っていました。
もたれるために段ボールを三角の形にしたり
机を作るために箱の形に組み立てたりしていました。

4年生 図画工作科「ここにいたい」

学校のお気に入りの場所を
段ボールを使って
さらに心地よい場所に作りかえています。
横になってリラックスしたり
作った窓から顔を出したりして楽しんでいました。

4年生 書写

習字をしました。
とめ、はね、はらいを意識して、ていねいに書きました。

4年生 体育科

マット運動をしました。
連続技や組み合せ技に挑戦しました。
タブレットで技の確認もしています。

クラブ活動

今年度初めてのクラブ活動でした。
6年生が中心になり、活動をしました。
1年間、楽しく活動しましょう。