6年 総合その３

総合の活動の「募金グループ」の様子です。今日は、帷子ノ辻駅の周辺で募金活動をさせていただきました。難民支援や能登半島地震への復興支援などの思いを伝えながら募金活動を行いました。ご協力いただいた地域のみなさま、ありがとうございました。

6年 総合その２

総合の川掃除グループの様子です。ごみを次々と見つけて拾っていました。掃除後の河を見てみると、ごみがすっかりなくなりきれいになっていました。

6年 総合 その1

総合的な学習の時間でごみに関することを調べているグループは地域のごみ拾いへ出かけました。
火ばさみを手に分別しながらごみを拾っていきました。
集め終わったごみの量に子ども達も驚いていました。

６年 茶道教室 その６

正座をずっとしておくのはとてもつらかったようですが、

一から自分で行い、おいしくいただくことができました。よい経験となりました。

6年 茶道教室 その４

自分でたてたお茶をいただきました。お茶の味に「おいしい！」や「苦い…」など様々な声を聴かせてくれました。
また、茶道を体験する機会に巡り合った時には今日の学びを活かしてほしいと思います。

６年 茶道教室 その５

講師の先生の説明を聞きながら、一つ一つ手の動かし方やお茶の飲み方など体験することができました。

6年 茶道教室 その３

3組は茶道教室のトップバッター。どんなことを学ぶことができるのかワクワクしながら和室へ向かいました。
茶道のお作法について学び、まずはお菓子をいただき、お茶も自分でたてることに挑戦してみました。

6年 茶道教室 その2

一人ずつ自分でたてたお茶をいただきました。「おいしい！」、「ちょっと苦いな」とそれぞれ味わっていました。緊張気味だった子どもたちも笑顔があふれました。

6年 茶道教室 その１

6年生では、茶道教室を行いました。まず、茶道についてのお話を聞きました。3種類の例があることを学びました。その後、お菓子のいただき方、お茶のたて方を習い、実際に一人ずつお茶をたて、お菓子とともにいただきました。

６年 出前授業 日新電機株式会社４

学習の最後には、

どれぐらいの発電をすることができたのかみんなで確認しました。
「スマホが９０時間ほど使えるぐらい発電できた。」
「同じ発電量でも、エアコンは２０分も使えないのか。」

電気というと生活に欠かせないもの
それをつくり出すためにどれほどの力が必要なのか
身をもって体験できました。