【５年生】京都ジュニア検定

京都のよさを知るために京都ジュニア検定に挑戦しました。

【５年生】図画工作科 版画

図画工作科の版画では、自分が書いた線をほり進めてます。

【５年生】中間休みの様子

１１月も末に近づき、寒い日が増えてきましたが、子どもたちは外で元気に遊んでいます。遊び場所で人気なのはやっぱり「芝生」です。ハンドベースボールや鬼ごっこなど、寒さに負けず動いています！

【５年生】総合的な学習の時間「オリジナル献立づくり」発表

アドバイスをもらって直したオリジナル献立を発表しました。それぞれの班の工夫が見られ、よく考えられていました。聞いている人たちも真剣にメモをしながら聞いていました。

【５年生】音楽科「声の種類」

声の種類にはソプラノ、アルト、テノール、バスがあります。響きの違いに気を付けて、「赤とんぼ」を聞きました。

【５年生】ジュニア京都検定の練習

初めて、ジュニア京都検定の練習を行いました。京都の歴史についての初めの問題で少し難しそうでした。

【５年生】体育科 バスケットボール ２

バスケットボールではパス練習やシュート練習を行いました。１回目の練習だったので、動作の確認をしながら行いました。

【５年生】体育科 バスケットボール

体育科ではバスケットボールが始まりました。今日はチームの確認やルールの確認を行いました。

【５年生】人権標語

３組の人権標語は、「人によって態度を変えない。相手の意見や考えを聞き、想像力を働かせ相手の気持ちを考える。」になりました。４月に決めた人権目標を基に今までの生活でできていなかったことを振り返りました。もっともっとクラスをよくするために考えた標語を発表しました。

【５年生】人権標語・・・

今日は人権集会でクラスの人権標語を発表しました。クラスで決めた人権目標について考え、新たに人権標語を作りました。２組標語「相手の気持ち考えて言い方と行動をよくしていこう」