5年3組 家庭科「調理実習」３

ついに，ゆで野菜が完成しました。
いろどりを考えてお皿に盛りつけます。
その後，食べてみると・・・
「おいしい！」「ちょうどいいやわらかさ！」と
感想が聞こえてきました。

5年3組 家庭科「調理実習」２

調理も進んでくると，洗い物がたまってきました。
すると，分担して洗い物をする子たちがでてきました。
汚れや泡が残らないように，丁寧にあらっていました。

5年3組 家庭科「調理実習」

1組に引き続き，３組も調理実習にチャレンジ！
役割分担をしながら，ゆで野菜の調理を進めました。
「次の作業は・・・」と見通しをもちながら進める様子が見られました。

５年１組 家庭科「調理実習」３

盛り付けも分量や見た目を意識して行いました。

班ごとにいただきますをして食べました。

味やゆで具合はどうだったのかな？

５年１組 家庭科「調理実習」２

教科書に書かれているゆで時間をもとに，さいばしを使って野菜の硬さも確認をしました。
ソースは，和風ソースを作りました。

５年１組 家庭科「調理実習」

今日は，５年１組のみんなでゆで野菜の調理実習を行いました。

野菜を切ったり，ゆでたり，どんな順番で進めていくとよいか考えながら調理実習を進めました。

５年 体育科「水泳学習」３

学習の最後には，今どれだけ泳ぐことができるかチャレンジしました。

今日の記録をもとに，これからどれだけ記録を伸ばすことができるか頑張っていきます。

５年 体育科「水泳学習」２

初めては，水中で歩いたり，かに歩きをしたり，バブリングをしたりしました。

5年 体育科「水泳学習」

５年生になって初めての水泳

１年ぶりの水泳学習でしたが，水中で体を動かしたり，泳いだりして楽しく学習に臨みました。

５年２組 家庭科「調理実習」３

グループでいただきますをして，食べました。

「野菜が甘い。」
「とてもやわらかくなっている。」
「おいしいな。」

自分たちで作ることができ，大満足だったようです。