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最新更新日:2024/07/24 |
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4年生 さすてな京都見学2
見学がスタートしました!
館内には,ごみに関する資料がたくさんあり,職員さんの説明を聞きながら学習を進めました。 ![]() ![]() 4年生 さすてな京都見学1
6月17日(金)にさすてな京都見学に行きました!
社会で学んだごみに関する学習であったため,子どもたちは「早く調べに行きたい!」とわくわくした様子でした。 ![]() ![]() ☆4年生 算数「平行って…」☆
平行の学習をして,平行な2つの直線の特徴を考えました。2つの直線のはばを測ってみると…どこも長さが等しいことに気づきました。
![]() ![]() ☆4年生 総合的な学習の時間「地域のごみ」☆![]() ![]() 4年生 理科「とじこめた空気や水」![]() ![]() 今回は,「とじこめた空気や水」です。 子どもたちは実験セットを使いながら楽しく学んでいます。 4年 総合的な学習の時間 「守ろう!私たちの地球」
今日は,地域をゴミに注目してフィールドワークをしました。
普段通っているところも視点を変えるとたくさんの発見がありました。 「こんなところにこんなゴミが…」と問題意識をもったり,「ゴミが分けてきちんと捨てられている!」とゴミを減らす工夫に気付いたりと学びの多い時間となりました。 ![]() ![]() ![]() ☆4年生 雨の日の中間休み☆![]() ☆4年生 理科「とじこめた空気や水」☆
実験キットを使って,空気の体積の手ごたえを調べました。思っていたよりも力が必要で,手ごたえが大きくなることを実感していました。
![]() ![]() ☆4年生 外国語活動☆
ALTのジュリーン先生と一緒に,初めて学習をしました。ジュリーン先生にたくさん質問をしていました。その後,ゲームやアクティビティを通して,曜日の言い方や尋ね方,答え方に慣れ親しみました。
![]() ![]() ☆4年生 社会科「くらしとごみ」☆
毎日出るたくさんのごみはどこでどのように処理されているのかを予想して文や図に表しました。「燃やされている」「分けてリサイクルされている」など,いろんな予想を考えていました。
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