最新更新日:2024/06/03 | |
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4年生 みんな遊び!
中間休みの時間にみんな遊びを行いました!
今回は,ドッジボールです。 暑い時間での外遊びなので,初めは帽子をかぶっていましたが 風で帽子が飛んでいったことに気づかないほど,一生懸命に遊んでいました(-_-;) しっかりと水分をとって熱中症対策をしていきます! ☆4年生 理科「とじこめた空気や水」☆
学習のまとめをしました。空気を閉じ込めて力を加えると,空気の体積は小さくなりますが,水を閉じ込めて力を加えても,水の体積は変わらないこと確かめました。体を使って,イメージを再確認していました。
☆4年生 にじいろ学級のことを知ろう☆
にじいろ学級のことをよく知るために,にじいろ学級の紹介スライドを見ました。そして,今後自分がどうしていくかということを考えました。考えたことを,行動に表していけるといいと思います。
☆4年生 総合的な学習の時間「地域のごみは…」☆
地域のごみはどこにどんなものがあるのかを確かめに行きました。三条通や有栖川など,事前に気になるところをあげて,実際に行って確かめました。「思っていたよりもごみが少ないな」「たばこのごみが多いな」など,様々な気づきがありました。
☆4年生 理科「とじこめた水は…」☆
閉じ込めた水について,実験をしました。加えた力の大きさと体積の関係を調べると…空気とはまた違った結果が出て,驚いていました。
☆4年生 食の学習☆
普段の食事の赤・黄・緑の量のバランスを考えました。3つが同じ量ではなく,実は違う方がよいことを学びました。さて,これからの食事にどう生かしていけるでしょうか。楽しみです。
4年生 図工「つなぐんぐん」
6月21日(火)から,図工で「つなぐんぐん」の単元の学習をしています。
割りばしをモールや輪ゴムでつなぎ,いろいろな形を作っていきます。 子どもたちは,自由に,思いつくままに割りばしをつなげ,とても不思議な形がたくさんできました! おうちでも割りばしやモールを準備していただき,ありがとうございました。 ☆4年生 国語科「つなぎ言葉を使って…」☆
つなぎ言葉の意味を学び,つなぎ言葉を使って文章を書きました。つなぎ言葉によって,意味が全然異なります。書いた文章を交流して,感じ方を伝え合っていました。
☆4年生 たてわり活動顔合せ☆
中間休みに,たてわり活動の顔合わせがありました。4年生は2年生とペア学年になって,活動を行います。4年生が積極的に声をかけて,会を進めていました。来週行われる,たてわり遊びがとても楽しみです。
☆4年生 書写「硬筆の学習」☆
硬筆の学習を行いました。文字の大きさと配列に気をつけて書きました。手本を見ながら,一文字一文字丁寧に書いていました。
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