コロコロガーレ鑑賞

図工の学習で作った工作を交流し合いました。友だちの作品の工夫をみて「これどうやって作ったん？」「難しいコースで面白いな」と楽しそうにしていました。自分の作品のよさを見つけてもらえた人はとても嬉しそうにしていました。

Lalala festivalにむけて

Lalala festivalにむけて練習も本格化してきました。今日は楽器ごとに分かれて，合奏のパート練習をしました。だんだん音をそろえてできるようになってきて，「もう一度最初から合わしたい！」という子どもたちが増えてきました。今後も音楽の学習の時間を使って練習をしていきます。

科学センター学習・蹴上浄水場見学

今日は校外学習に出かけました。科学センターでは展示学習とプラネタリウム学習を行いました。展示学習では様々な実験装置に触れることができました。プラネタリウム学習でも月の動きをわかりやすく説明していただきました。午後からは蹴上浄水場へ移動し，普段使っている水がどのようにしてできあがるのかを説明していただきました。今後の社会科や総合的な学習に生かしていけたらと思います。

日新電機出前授業

日新電機の方に来ていただき，節電についての話を聞いたりソーラーカーの乗車体験をしたりしました。ソーラーパネルを実際に持って太陽光を集める体験では「太陽の光をあてる角度によって電気のたまり方が変わるね」と気付いている子たちがたくさんいました。また，足こぎ発電の体験では「こんなに大変な思いをしても少ししか電気がたまらないんだ」と驚いているようでした。この体験を気に，節電の意識を高めてほしいと思います。

図工「コロコロガーレ」

図工の学習では工作に取り組みました。ビー玉を思い通りに動かせるよう，コースを工夫していました。

理科「月の観察」

今日は半月の観察をおこないました。30分おきに観察し，月がどのように動いているのかを確かめました。たった30分でも高い位置に移動している月にみんな驚いていました。

イシダの環境学習

16日（火）に株式会社イシダの方に「はかりから環境を考える」というテーマで出前授業をしていただきました。イシダの技術は身近なところでも使われていて，子ども達も驚いていました。はかりを使うことで正確に速く計測でき，工場の節電や廃棄処分の減少につながることを教えていただきました。

体育「ソフトバレーボール」

体育の学習ではソフトバレーボールをしています。最初はなかなかラリーが続きませんでしたが，だんだんグループで息をあわせてプレーできるようになってきました。楽しく活動してほしいと思います。

エコライフチャレンジ

今日は総合的な学習の一つとして，気候ネットワークの方にきていただき，エコライフチャレンジについて学習しました。夏休みに取り組んだエコチェックカードをもとに，自分たちの生活を見直しました。「ゲームの時間が長いと，その分電気をたくさん使うことになるんだな」「家の電気の量は毎月届く検針表をみるとわかるよ」とグループで交流していました。これからも自分たちにできるエコとは何かを考え続けてほしいと思います。

運動会の練習

いよいよ本番が近づいてきました。今日は実際に衣装を着て，本番通りの動きを何度か通しました。団体行動とダンスのメリハリがつくよう，表情を工夫している人がとても多くなりました。本番，悔いの残らない演技をしてほしいと思います。