2年生 ミニトマトのなえをうえました part1

今日は，みなさんが生かつかの学しゅうでそだてる，ミニトマトのなえをうえました。よういするものは，じぶんのうえ木ばち，あたらしい土，ミニトマトのなえです。チューリップは，らい年もまた花がさくので，きゅうこんをとっておきます。
ふるい土と，あたらしい土をまぜてはちにもどします。

さて，ミニトマトのなえは，どのようにしてうえるのでしょうか。つぎへつづく！！

２年生 うねづくり

　生かつの　学しゅうで　そだてる，さつまいもを　うえるために，うねづくりを　しました。
　まずは，はたけの　土を　たがやしました。
　つぎに，くわで　土を　ととのえて　うねを　つくったら，さいごに　黒の　ビニルシートを　かけて　かんせいです。

2年生 図画工作科「にぎにぎねん土」 ３

　　【４】　両手でねじるようににぎります。

たくさんにぎることができましたか。


（４）にぎってできた粘土の形を見て，思いついたものを作りましょう。

（教科書P12，P13を参考にしてください）

2年生 図画工作科「にぎにぎねん土」 2

（３）丸めた粘土をいろいろなにぎり方で，たくさんにぎってみましょう。

　　【１】　片手でにぎります。

　　【２】　両手でにぎります。

　　【３】　にぎりつぶしてみましょう。

２年生 図画工作科「にぎにぎねん土」 1

５月２０日（水）の図画工作科の「にぎにぎねん土」のやり方を説明します。

（１）粘土を丸くします。パン屋さんになったつもりで，こねて丸めましょう。

（２）いくつかの丸のまとまりを作りましょう。

２年生 漢字れんしゅうについて

　５月１８日，１９日の課題，「かん字ドリルP.13（ノート）」の課題についての参考写真です。
※参考写真なので，必ず同じようにしなければいけないわけではありません。
※見やすいようにマジックを使用しています。課題はえんぴつを使って行ってください。

２年生 課題プリントについて

　５月１８日月曜日の３，４時間目に使う国語の課題プリントについてです。「できごとを思い出して、日記に書こう」の設問２「日記に書くできごとをあつめましょう。」の，さらにくわしく書くところで，「言ったこと、きいたこと」を書くところが２か所あります。２つ目の「言ったこと、きいたこと」を書くところには，「思ったこと」を書いてください。

２年生 こたえ

　２年生の　みなさん，かん字の　読み方のもんだいは　とけましたか？
　こたえを　見ていきましょう。　

2年生 漢字練習ノート P.7 ８〜１４ 一例

１３日（水）からの課題で，漢字練習ノートＰ.7 ８〜１４が出ています。ご参考までに，ノートの書き方の一例を載せておきます。



１．文を書き，下の余ったマスには，２年生で新しく習う漢字を繰り返し練習してください。
※例　８の言う言　や　９の行く行く行　　など

２．２年生で新しく習う漢字がない場合は，文を繰り返し書くか，漢字だけを練習してください。
※例　１０の空を見上げ　や　１３の絵絵絵絵絵絵絵　など
　　　


一例ですので必ずこの通りにしなければいけないということではありません。よろしくお願いします。

２年生 このかん字 読めるかな？

　２年生のみなさん　おはようございます。
　１年生で　ならった　かん字の　中から，日づけの　読み方の　もんだいです！わかるかな？