休日参観 その３

９月１５日（土）

学習風景，及び自由研究作品展の様子です。

休日参観 その１

９月１５日（土）

今日は八瀬小学校の休日参観です。

朝から，たくさんの保護者の方々，地域の方々がおいでいただきました。

中間休みには，ランチルームの夏休み自由参観・作品展も大盛況でした。

お忙しい中ご来校いただいた皆様，どうもありがとうございました。

夏休み 自由研究・作品展

９月１４日

この夏休みに子どもたちが一生懸命に取り組んだ図工の作品や自由研究を

ランチルームに集めて，展示しています。

どれもこれも力作ぞろいです。

明日は休日参観。

皆様のご来校をお待ちしております。

土曜学習「プログラミング教室」３（中・高学年）

３年生以上が取り組んだのはスクラッチ。

はじめに遊んだモグラたたきのプログラムを読み解きます。

思いのほかシンプルなプログラムですが，

現れる時間の設定や，

いろんな場所に現れるようにする方法などを見つけました。

プログラムを読み取ったらあとはフリータイム。

時間設定をかえて少し簡単にしたり，

背景やキャラクターをかえてオリジナルのモグラたたきにしたりと，

思いおもいのプログラムを作って楽しみました。

もっとやりたい人は，「八瀬ラボ」でどうぞ！

土曜学習「プログラミング教室」２（低学年）

１・２年生は「vuscuit（ビスケット）」に取り組みました。

ビジュアルプログラミングソフトといえば「スクラッチ」という感じに

今はなっていますが，もちろんそれだけではありません。

今回，１・２年生はビスケットというソフトを体験しました。

スクラッチよりも直感的に操作できる，低学年向きのソフトです。

初めてなのに，みんなすぐにいろいろな作品や動きを作っていました。

土曜学習「プログラミング教室」

９月１日（土）今年度第１回目のプログラミング教室を開催しました。

１年生から６年生までの２３名が参加しました。

まずはコンピュータの準備の仕方を学びます。

初めての１年生に高学年が優しく教えてくれていました。

次にみんなで「SCRATCH」の初心者用プロジェクトにある

“Hide and Seek”をモグラたたきとしてあそんでみます。

楽しみながらマウスやタッチの練習にもなりました。

その後，低学年と中高学年とに分かれ，メインの活動に取り組みました。

それぞれ，自分の力や興味関心に応じてプログラミングを楽しみました。