プログラミング教育 授業研究

プログラミング教育の授業研究を昨日に引き続き，本日も取り組みました。

今日は，６年生の外国語活動です。

本校独自のオリジナル単元を立ち上げ，プログラミング活動を取り入れてみました。

scratchでWho am I?クイズを作り，これまでに学習した語句や表現を使って，

第三者のことを伝え合います。

用意されたヒントだけで誰の事かわからない場合は，

知っている英語を駆使して質問します。

質問する人も答える人も，英語でのやり取りに四苦八苦。

英語を話そうと一生懸命に取組む６年生の姿を見ることができました。