６年生 国語科

　学校図書館で、本を選んで学習をしています。

６年生 外国語科

　教材からの音声を聞き取り、英語を学習しました。

６年生 算数科「資料の整理」

　資料の散らばりを数直線上に表して、その中で分かることを考えました。

６年生 社会科

　天皇中心の国づくりの中で、だれがどのような国を作ろうとしたのかを学習しました。

６年生 図画工作科

　クランクで動く作品を作りました。面白い動きをする作品もあり、作り終わった後はGIGA端末で写真をとりました。

６年生 算数科

　分数のわり算の意味について、問題文をよく読んで数量関係を考えました。

６年生 算数科

　割合を使った問題について、どのような大きさなのかを考えて学習をしました。

６年生 総合的な学習の時間

　社会福祉協議会の方々に来ていただき、地域の福祉のことについて学びました。どのようなことをして町を支えているのかを学ぶことができました。

６年生 社会科「縄文のむらから古墳のくにへ」

　古墳が何のために、どのように作られたのかを考えました。

６年生 算数科

　分数÷分数の計算の仕方について、どのようにすればよいかを考えました。