6年生 ５年生とともに

　来週，フレンズ活動で５年生による読み聞かせが行われます。今回６年生は，５年生がスムーズに活動ができるように，裏方として支える側に回ります。リーダー会議では，５年生の代表者にも参加してもらい，今回の目標や進め方などを一緒に確認し合いました。ともに力を合わせて，素晴らしい活動にできるように頑張ってほしいと思います。

6年生 ときわぎタイム

　ときわぎタイムで１年生の作文発表を聞きました。４月から１年生のお手伝いなど，いつも近くで成長を見守ってきた６年生。緊張しながらも，一生懸命に作文を読む姿を見て,改めて大きな成長を感じることのできるいい機会となりました。１年生の作文にフレンズなかまラリーがとても楽しかったという話がたくさん出てきて，「うれしかった」「頑張ってきてよかった」など感想に書いてる６年生もたくさんいました。
　また，作文発表の終わった後に，１年生が体育参観で踊ったダンスをみんなで踊っている教室もありました。フレンズ活動を重ねていく度に，グループの仲は確実に深まっているなと感じる，とても微笑ましい光景でした。

６年生 総合的な学習の時間

　地震への備えについて、学習をしています。グループで調べたことをもとに、ロイロノートで交流しています。

6年生 学習発表会 その５

　今回の６年生の学習発表会のテーマは，「きせきをつなげ！〜今こそ花を咲かすとき〜」でした。発表を終えた子どもたちの表情からは，やり切ったという達成感や充実感が伝わってきました。しかし，６年生の挑戦はこれで終わりではありません。卒業まで，自分のために，仲間のために，学校のためにすべきことはまだまだあります。これからも，仲間とともに歩む「軌跡」が，次なる「奇跡」につながると信じて，頑張ってほしいと思います。

６年生 学習発表会 その４

　合奏の目標は，昨年度の合奏を超える！でした。この目標を達成するために，毎日何度も何度も練習をしてきました。会場全体がサンバの楽しい雰囲気に包まれる最高の合奏でした。そして，最後の合唱は，６年間の思いの全てをぶつけるんだという熱い思いが前面に溢れていて，とても感動的でした。

6年生 学習発表会 その３

　発表の中で，お世話になった大好きな懐かしい先生からのサプライズ動画も流れました。とてもうれしい忘れられない思い出になりました。

6年生 学習発表会 その２

　劇の練習時間はほとんどとれない中で，休み時間や放課後の時間をつかって，自分たちで何度も練習を重ねてきました。小道具もこだわりのつまった素晴らしいものができました。気持ちのこもった，さすが６年生という素晴らしい演技でした。

6年生 学習発表会 その１

　学習発表会は，６年生にとって学年全員で挑む最後の大きな行事です。この大舞台に６年間の全ての思いをぶつけようと，練習から本気で取り組んできました。

６年生 社会科

　ロイロノートを使い、グループでそれぞれの考えを出し合い、話し合いながら学習をしています。

６年生 京都市持久走記録会 その２

　みんな最後まで全力で走りきりました。後半，苦しい中でも最後の力をふりしぼってラストスパートをかける姿はかっこよかったです。