6年 算数「毎週水曜日は・・・」

　算数では，６年生で習った学習を基本として6年間の総まとめをしています。復習の合間に，毎週水曜日はちょっと変わった問題に取り組んでいます。
　今週はビーカーと水を使って，決められた分量を測り取る「油分け」という古典パズルの問題に挑戦しました。前回は図形問題に取り組んだのですが，解けそうで解けない。グループで話し合って問題を解決することで，自分だけで考える論理的思考力だけでなく，説明する力も必要です。どのクラスのどのグループも，試行錯誤しながら楽しく学習しています。

6年 卒業遠足 その４

　心待ちにしていたお弁当の後は，サンタマリア号にのって大阪湾を周遊しました。船から見える景色に子どもたちは大盛り上がりでした。海の風を感じながら，45分間の船旅はあっという間でした。

6年 卒業遠足 その３

　海遊館の終盤は，生き物とのふれあいコーナーでした。サメやエイを触れるとあって，興味のある子はどんどん積極的に触っていました。普段ではめったに出来ない体験に，子どもたちはとても楽しそうに興味津々でした。

6年 卒業遠足 その２

　海遊館の館内に入ると，子どもたちは全ての水槽の前で立ち止まっては，グループのみんなと生きものの観察を始めていました。「みてみて！あの魚！」「こっちからも来た！」「かわいい！」などなど，じっくりゆっくり堪能していました。本当に話題が尽きない様子の子どもたち。何時間でも観ていられる様子でした。

6年 卒業遠足 その１

　1日（水），卒業遠足に出かけました。お天気にも恵まれて，全ての予定をスムーズに進めることができました。
　今回は海遊館へ行きました。とても可愛い海の生きものたちに，たくさんの歓声が上がっていました。

6年 作品展鑑賞会

　体育館では，作品展を行っています。６年生は卒業制作として小箱のオルゴールを作製しました。そしてもう一点，この1年間の描いた作品の中から，自分のお気に入りを選び，展示しています。
　図工の時間に，みんなで鑑賞会を行いました。同じ学年の作品だけでなく，自分の兄弟や他学年の作品を観て，とてもよい刺激になっていました。
　作品展は明日までです。ぜひお越しください。

6年 選挙についての出前授業 その５

　グループで話し合ったあとは，全体で交流を行いました。どのグループも，選挙はどうして必要なのか，選挙に行かないとどうなるのか，選挙において大事なことは何かをしっかり話し合い，発表している姿は本当に頼もしく，この2時間で子どもたちの選挙・政治に対する意識が深まったのを感じました。

6年 選挙についての出前授業 その４

　休憩の後は，「どうしてその候補者を選んだのか」，「政策のいいところ・悪いところ」をみんなで話し合いました。少人数で話し合うことで，また，年の近い学生のお兄さん・お姉さんと話すことで，子どもたちも心を許して何でも語り合っていました。

6年 選挙についての出前授業 その３

　質問会の後は，早速投票です。実際の投票で使う道具をそのまま使い，模擬投票を行いました。生年月日を言ったり，投票用紙を渡されて少しドキドキわくわくしている様子でした。記載台で候補者を記入し，投票箱に入れる子どもたちの表情はキラキラしていました。この後，開票作業も見学し，子どもたちは「だれが当選するんだろう。」と興味津々でした。

6年 選挙についての出前授業 その２

　設定は，○○市の市長選挙に，今回は小学生も特別に選挙権をもつことが許されたというものです。3人の候補者の演説を子どもたちはメモを取りながら真剣に聞いていました。応援演説にもうなづきながら聞くなど，共感したり，疑問をもって演説を聞いていました。そのあとは，候補者への質問タイムが設けられました。どのグループも盛り上がり，「その政策が実現されると，お金はどうするのか。」など具体的なたくさんの活発な質問が飛び交っていました。